第十一章 功不唐捐-《通過高維碎片創造宇宙》
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反而支持他的學生們從現實出發找靈感。
無名的觀想物,就是糅合了他幼年時見過的野豬和家里養的雞。
野豬的身體加上雞的爪子,構成了異獸“貍力”。
經過長年累月的觀想,意識空間中的“貍力”也越發靈動起來,
無名暗自認為,“貍力”就是活的,活在自己的意識空間里。
有“貍力”的幫助,他開發的術才能順利釋放出來。
...
娜雅張著嘴,瞪大眼睛看著那根莫名出現的尖刺。
尖刺上光滑到反射著刺眼的光芒,讓娜雅微微側目。
無名微笑著問:“想學么?”
娜雅瞬間回過神來,拼命地點頭,樣子頗具喜感,引得無名哈哈大笑。
...
草原上的生活簡單美好。
每天帶著娜雅打獵,回家處理獵物,做飯,修習觀想法,開發更加強大的術。
現在無名還多出了一項日常,教習草原上的孩子們修習觀想法,讓他們成為真正的“法師”。
無名時常將打到的多余獵物送給這片草原上的牧民,顯露異能幫助他們修建羊圈。
在獲得牧民們好感的同時,也收獲了他們的畏服和崇拜。
在無名的暗中授意下,娜雅向牧民們“無意間”透露了,
自己正在向無名老師學習,以后也會有和他一樣的本事。
第二天,牧民們帶著各種肉制品和奶制品踏破了小木屋的門檻,
希望無名收下他們的孩子。
超過13歲的他不要,還在襁褓中的也不要,
就這樣,無名多了五十個學生,
其中最小的學生,現在還不會上廁所。
這當中發生了很多的小插曲,就不一一贅述了。
無名也不忘思想教育,將中原的各種歷史見聞講給這群孩子。
白帝的成就讓他們驚嘆,中原的富庶和先進讓他們向往。
談及宗教,有些少年心性的無名,刻意將其貢獻隱去。
講宗教死板不知變通,異能在他們手中三百年,依然是白帝時期的樣子。
反而是他的老師管季,天縱奇才,創造觀想法,
讓包括他在內的普通人也有能力掌握異能,
甚至比那些天生的馭能者們更加強大。
宗教嫉賢妒能,使用卑鄙手段將管季害死,將法師教派一網打盡。
只剩他一人逃來到這西方邊陲之地。
眾少年義憤填膺,娜雅甚至當場站起說道:“從今天開始,宗教與我勢不兩立!”
眾少年紛紛響應:“宗教與我勢不兩立!”
無名暗中點頭,其心可用。
...
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