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    第431章李大美上門

    雖然關于黑洞理論的設想聽起來很精彩，北大的物理競賽還是與中科大他們拉大了距離，作為最早的先行者，寧鉑他們的知識更扎實更全面。

    物理競賽得了109分，在這一環節排第四。

    除了中科大，前面還有青華、復旦。

    這個成績其實已經讓趙君梅滿足了，張龍翔校長覺得自己學校的潛力還能再挖一挖，跟物理學院的幾位老師商量，他們為難地說：“接下來的考試應用我們幫不上忙，只能看他們臨場發揮。”

    休息了十分鐘，張衛東和丁從龍被老師們抓過來耳提面命，趙君梅對他的徒弟說：“做得不錯，沒給你老師丟臉，至少在現在看來，咱們學校不會是最后一名了。”

    張衛東嘿嘿笑了，趙君梅又說：“最后一項也不用太耗費腦子，你又不是物理學院的，就是輸了丟的也不是咱們的人，而且有了前面的表現，你已經超額完成我的任務了。”

    這后腿拖的，真是親老師。

    又到上場的時間，這次的應用是要求各個學校將物理知識應用到現實生活中，做一個小發明，用時同樣是一個半小時，時間已經來到了晚上七點。

    長時間的腦力活動，參賽的少年都很疲憊。

    “丁從龍，這一題你有什么想法？”

    丁從龍翻白眼說：“不都是你拿主意嗎？”

    “你知道我是文科的，實際應用當然要你來牽頭做。”

    傅紫瑩好奇問他說：“這不像你，你怎么退縮了？”

    “我沒做過，不會行不行？”他絲毫不掩飾自己的缺點，丁從龍說：“行，那就按照我的想法來。”

    不出所料，今天的的實際應用，有人做了永動機，有人做發電機，都沒有什么創新，丁從龍做的是簡易發電機，場上放眼過去，有一半是做發電機的，另一半，當然是永動機。

    丁從龍的理論水品顯然要高過實際動手的水平，很多活都是張衛東實操的。

    最終，北大在這次的競賽中，奪得了第二名的成績，僅次于中科大，為什么能有這樣的成績，張衛東的在最后一項中雖然沒出頭，但相比起十幾歲的孩子，他的動手能力要高過他們太多。

    （為免尷尬，作者改了開始的設定，這一節刪掉了，突兀之處，見諒。）
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