第(2/3)頁(yè) 逛完了圖書(shū)館。 王星帶著王語(yǔ)嫣來(lái)到了教師宿舍。 看到王星,鳩摩智和胡青牛飛快的趕了過(guò)來(lái)。 王星發(fā)現(xiàn)鳩摩智手里正拿著ipad,胡青牛則是手里攥著一包辣條,兩人的生活看來(lái)也夠枯燥的。 “現(xiàn)在也沒(méi)辦法,等學(xué)院里面人越來(lái)越多,老師們的生活就會(huì)更充實(shí)了。”王星想了想,隨即他就把王語(yǔ)嫣介紹給了鳩摩智和胡青牛。 不過(guò)鳩摩智看到王語(yǔ)嫣的時(shí)候,眼神總有些不對(duì)。 王星這才想起來(lái),鳩摩智和王語(yǔ)嫣都是出自天龍世界,尤其是鳩摩智還保留著對(duì)王語(yǔ)嫣記憶,而王語(yǔ)嫣卻是根本沒(méi)有對(duì)鳩摩智的記憶。 “真是夠亂的。” 王星有些無(wú)語(yǔ),他干脆把鳩摩智拉到一邊,把王語(yǔ)嫣的情況說(shuō)了一遍。 鳩摩智聽(tīng)完,卻是有些慶幸道:“幸虧她沒(méi)有關(guān)于我的記憶,不然還不吃了我。院長(zhǎng),您真是好人。” 王星拍了拍鳩摩智的肩膀:“大師,以后要好好做人啊!” 鳩摩智尷尬無(wú)比,尤其是這兩天他已經(jīng)把天龍八部這部小說(shuō)看完,每每想到自己在里面扮演的角色,他都有種蛋疼無(wú)比的感覺(jué)。 三人互相認(rèn)識(shí)了一下。 胡青牛倒是很熱情,作為仙學(xué)院的吃貨擔(dān)當(dāng),他難得的分給了王語(yǔ)嫣一些零食。 王星看到吃的,忽然有了主意:“我不是還有一張?zhí)囟殬I(yè)人物卡牌么,不如召喚一個(gè)廚師出來(lái),這樣不但能解鎖食堂,解決老師和學(xué)生們的吃飯問(wèn)題,而且我也能跟著嘗嘗鮮。” 想到這里。 王星把那一張卡牌拿了出來(lái):“系統(tǒng),這張?zhí)囟殬I(yè)人物卡牌好像沒(méi)有星級(jí),是不是只要是我選擇的職業(yè),任何實(shí)力的人物都能召喚?” “不是,最多只能召喚到三星級(jí)人物。” “三星級(jí),那不就是真元境。”王星搖了搖頭,“算了,反正召喚廚師就是專(zhuān)門(mén)做飯的,只要廚藝夠高就行。” 沒(méi)有多想,王星已經(jīng)有了人選:“系統(tǒng),那個(gè)……庖丁能不能召喚?” 也難怪王星有此疑問(wèn),主要是庖丁出自秦時(shí)明月,而秦時(shí)明月是一部動(dòng)漫。 動(dòng)漫,屬于影視作品么? 系統(tǒng)的回答,讓王星知道了什么叫做沒(méi)文化真可怕:“宿主,我之前就說(shuō)過(guò),您可以召喚小說(shuō)和影視之中的人物作為仙學(xué)院的教師和員工。而根據(jù)你們?nèi)祟?lèi)自己的定義,影視是只以拷貝、磁帶、膠片、存儲(chǔ)器等為載體,以銀幕、屏幕放映為目的,從而實(shí)現(xiàn)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)綜合觀賞的藝術(shù)形式,是現(xiàn)代藝術(shù)的綜合形態(tài),包含了電影、電視劇、動(dòng)漫、動(dòng)畫(huà)等內(nèi)容。” “那就是包括了?”王星多少有些尷尬。 “是的。” 第(2/3)頁(yè)