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    那天她走進(jìn)了幼兒園班級里，身邊的老師還小小抱怨一下，插板生安排給誰不好，偏偏要安排給她，都快忙不過來了。

    知道老師不是很喜歡自己，晴婷也不想給人添麻煩，心里本來是打算老師安排讓他做哪里她就坐哪里。

    走過一張張小桌子，座位上的不管是小男生還是小女生，都在心里夸她很可愛之類的。

    她也抿嘴笑著表示友善，只有到衛(wèi)賴旁邊的時(shí)候，他的反應(yīng)和其他人不同。

    【反正她會(huì)坐到我后面去，不關(guān)我的事情?！?

    晴婷的注意力瞬間就被衛(wèi)賴吸引了，總覺得衛(wèi)賴很眼熟，又想不起來在哪里見過。

    腦瓜子想不通，又好奇衛(wèi)賴為什么會(huì)覺得她會(huì)坐他后面。

    老師讓自己選座位，晴婷果斷地指著衛(wèi)賴的旁邊空的位置。

    “老師，我想坐這里。”

    那時(shí)候，她只是覺得衛(wèi)賴很奇怪，等看到驚訝的表情后，忽然又覺得他很可愛。

    就是他了，讓他當(dāng)我第一個(gè)這里的好朋友好了。

    晴婷微笑地在衛(wèi)賴旁邊坐下，并像在其他幼兒園老師教的一樣，自我介紹道：

    “我叫晴婷，晴天的晴，你呢？”

    “……”

    【為什么要和我說話，我又不認(rèn)識你?！?

    衛(wèi)賴低著頭默默地串珠子。

    晴婷的好奇和勝負(fù)欲瞬間就被激起來了。

    “我不會(huì)串珠子，你教我好不好？”

    “連珠子都不會(huì)串，笨死了?！毙l(wèi)賴低頭碎念著，轉(zhuǎn)頭看了一眼晴婷，“老師說，就是把自己喜歡的珠子按順序串起來就好了?！?

    【這個(gè)我中班的時(shí)候就會(huì)了，她真的好笨?！?

    居然敢說我好笨。

    晴婷嘟起了嘴巴，最后發(fā)現(xiàn)了一件事情，衛(wèi)賴串的珠子中沒有一枚紅色或者粉色的。

    “為什么不串這兩種珠子?。俊?

    “不喜歡?！?

    【那是女孩才會(huì)串的?！?

    衛(wèi)楠低頭穿著珠子，串好以后，又拆開，想證明自己串的很快。

    可在串第二遍時(shí)候，忽然一雙手伸到脖子下面，一低頭，脖子上多了一條粉色和紅色相間的項(xiàng)鏈。

    他震驚地轉(zhuǎn)頭，晴婷正甜甜的笑著，“我串珠子很快吧，這個(gè)送給你，以后我們就是朋友了?！?
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