第(1/3)頁(yè) 剛開(kāi)學(xué)第二天,就因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà),被語(yǔ)文老師叫到辦公室寫(xiě)檢討書(shū)。 方菲菲覺(jué)得老師實(shí)在是太小題大做了。 老師也應(yīng)該年輕過(guò)啊,就不能理解一下少女的興趣愛(ài)好和對(duì)美好事物幻想嘛。 不過(guò)還好,老師只是讓她寫(xiě)兩百字檢討,并保證以后不會(huì)再犯。 她又不是笨蛋,當(dāng)然不會(huì)再犯,下次畫(huà)的時(shí)候,一定不會(huì)再讓你發(fā)現(xiàn)了。 哼。 因?yàn)槔蠋煻既ド险n,辦公室里也沒(méi)有人,既然要寫(xiě)檢討書(shū),當(dāng)然要認(rèn)真寫(xiě)。 慢工出細(xì)活,兩百字寫(xiě)半個(gè)小時(shí)不過(guò)分吧。 寫(xiě)好檢討書(shū)后,方菲菲在辦公室里轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么有趣的東西,倒是在教學(xué)樓的窗外有意外驚喜。 那男生投球的姿勢(shì)好帥,轉(zhuǎn)身去救他身后女生的動(dòng)作,行云流水,就像是早就知道了一樣,簡(jiǎn)直帥得冒泡。 現(xiàn)在這個(gè)男生就在自己的面前,方菲菲忍住激動(dòng)上前一步。 “你好,我是初一(12)班的方菲菲,很高興認(rèn)識(shí)你。” 這個(gè)女生看上去挺白凈的,怎么感覺(jué)腦子有點(diǎn)問(wèn)題。 “你好,衛(wèi)賴。”衛(wèi)賴簡(jiǎn)單地應(yīng)了一下,繼續(xù)看著晴婷。 【她到底是誰(shuí),你倒是說(shuō)啊。】 她本人不都告訴你了嘛。 看著衛(wèi)賴一臉困惑,晴婷只想笑,但兩個(gè)人有約定在先,她還是沒(méi)有輕易笑出來(lái)。 “她不是我的遠(yuǎn)房親戚,只是剛來(lái),說(shuō)想和我們認(rèn)識(shí)一下。” “哦。” 衛(wèi)賴點(diǎn)了一下頭,這才轉(zhuǎn)頭看向方菲菲。 “方菲菲是吧,我記住了,還有什么事情嗎?” “沒(méi)有,就只是想和你們認(rèn)識(shí)一下。”方菲菲搖搖頭。 “嗯,現(xiàn)在我們算是認(rèn)識(shí)了。”衛(wèi)賴應(yīng)了一聲,走到晴婷的身邊。 “走吧。” “去哪里?”晴婷疑惑地問(wèn)道。 “去學(xué)校的超市,我現(xiàn)在好渴。” “你早說(shuō)的話,在你跑步的時(shí)候,我就去給你買水了。” “愿賭服輸,我不用你請(qǐng)客。” 留下方菲菲一個(gè)人,晴婷和衛(wèi)賴一起走遠(yuǎn)。 “要說(shuō)比賽輸了的話,老師的訓(xùn)練項(xiàng)目還有練投籃把,你最后一個(gè)籃球還投進(jìn)去,還要外加十個(gè)俯臥撐。” “你話不能這么說(shuō),老師說(shuō)投籃有三次機(jī)會(huì),最后是因?yàn)榭煜抡n,我只用了一次會(huì)。” 第(1/3)頁(yè)