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    和晴婷再次坐在一起，對(duì)于衛(wèi)賴(lài)來(lái)說(shuō)，仿佛回到小學(xué)一樣。

    算不上十分自在，但也屬于早就習(xí)慣了的事情，莫名還感覺(jué)很安心。

    可偷偷看著他們的佟朵朵她們就不這么覺(jué)得了。

    甚至于還很激動(dòng)。

    “真坐到一起了！”佟朵朵情不自禁地抓住巴小薇的手。

    “早就猜到了，他們兩個(gè)估計(jì)以前就很別扭。”包雯在佟朵朵身后，跟著說(shuō)道。

    “不過(guò)現(xiàn)在座位是臨時(shí)的，等老師來(lái)了要重新排座位怎么辦？”巴小小薇看著他們兩個(gè)人更多是擔(dān)憂(yōu)。

    “讓我想想，說(shuō)不定還有辦法。”佟朵朵放開(kāi)巴小薇的手，手指抵著小巴作思考狀。

    “不用想了，老師不是按照成績(jī)排座位，就是按照身高排，你還能有什么辦法。”

    “有時(shí)候會(huì)按照學(xué)號(hào)排，不過(guò)那種情況少。”

    包雯和巴小薇你一眼我一語(yǔ)。

    佟朵朵想了一會(huì)兒，眼睛一亮，“有了，我們可以使用調(diào)包戰(zhàn)術(shù)。”

    “調(diào)包戰(zhàn)術(shù)？”

    “等同學(xué)到齊了，到時(shí)候老師一定讓我們出去排隊(duì)，方便區(qū)分高矮，而且會(huì)從矮個(gè)的人開(kāi)始排座位。”

    “小薇你個(gè)子比較矮，到時(shí)候你想辦法拖住老師。”佟朵朵看向巴小薇，“到時(shí)候，我負(fù)責(zé)帶小婷到和衛(wèi)賴(lài)對(duì)應(yīng)的站位。”

    “萬(wàn)一老師不安排女生和男生坐一起呢？”包雯插話(huà)道，她還記得小學(xué)時(shí)候，他們小學(xué)有些班級(jí)的老師就喜歡男女分開(kāi)排座位。

    “不要急，不是還有你嘛，咱們寢室里雯雯你的身高最高，站到最后也應(yīng)該不容易被老師注意到。”

    佟朵朵環(huán)顧了一下教室里已經(jīng)來(lái)了男生女生，“我記得入學(xué)考試成績(jī)公布那天貼出來(lái)的名單，咱們班的女生和男生都是奇數(shù)，總要有一對(duì)女生和男生坐在一起。”

    “一旦發(fā)生你說(shuō)的情況，我們可以暗示衛(wèi)賴(lài)站到隊(duì)伍最后面，讓包雯你和他坐一起。”

    “剛來(lái)學(xué)校，老師一定記不住我們所有人，倒時(shí)候你跟小婷換座位就行了。”

    “這樣能行嘛。”

    包雯和巴小薇都將信將疑，總覺(jué)得不太可靠。

    “你們要相信我推斷。”佟朵朵充滿(mǎn)自信地拍拍胸脯，發(fā)出砰砰的聲音。

    另外兩個(gè)人也沒(méi)有別的辦法，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “好吧，先這樣試試。”

    ……

    隨著教室里的人越來(lái)越多，衛(wèi)賴(lài)也注意到了這個(gè)問(wèn)題。

    因?yàn)槭堑谝惶煺缴险n，大家座位都沒(méi)定下來(lái)，基本上都是找自己關(guān)系好或者認(rèn)識(shí)的人坐在一起。
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