第(1/3)頁(yè) 猴哥用懷疑的眼光看他親親小妹:“小尋你不是忽悠哥吧?” 這可真是冤枉! 七尋用控訴的眼神瞧她猴哥:我們還是不是親親好兄妹了?騙誰(shuí)也不能騙大圣哥哥你啊。 種花家你的粉太多,我或許比不了,但在在大夏,我可是你的帝國(guó)第一粉! 被親親妹妹瞧的有點(diǎn)心虛的猴哥咳了一聲,辯白道:“那會(huì)堂伯也沒(méi)見(jiàn)因?yàn)槟竟せ钯嵍嗌馘X嘛。” 所以木匠會(huì)不會(huì)太沒(méi)錢途了些? 哼了一聲表達(dá)不滿,七尋才給猴哥解釋:“會(huì)堂伯手藝雖然不錯(cuò),但他做的只是普通的家具,技術(shù)含量不高,是個(gè)木匠,只要手藝好的,就都能做。二哥你再想一想我做的紡車織機(jī),為什么四嬸娘二話不說(shuō)掏了六十兩來(lái)買?靈啟哥一聽(tīng)洗衣機(jī)的用途,就想做洗衣機(jī)的生意,為此不惜和娘開(kāi)口借錢?會(huì)堂伯看了洗衣機(jī)后,便愿意暫放他的家具活,投入人力物力財(cái)力來(lái)做洗衣機(jī)?在技術(shù)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新會(huì)增加所生產(chǎn)的產(chǎn)品的附加價(jià)值。所以技術(shù)創(chuàng)新很重要。所以,同樣是做木工活,會(huì)堂伯只能賺木工的錢,我們卻可以賺創(chuàng)新的錢,很顯然,創(chuàng)新的價(jià)值大于木工本身的價(jià)值。” 猴哥點(diǎn)頭,有點(diǎn)道理。 七尋再接再厲:“我們?cè)僬f(shuō)創(chuàng)新,即便你頭腦風(fēng)暴再狂暴,有再好的創(chuàng)意想法,但沒(méi)有技術(shù)支撐,那就是鏡中花水中月,純屬想著玩的,因?yàn)椴痪邆鋵?shí)現(xiàn)的可能。但你撐握了技術(shù),在有技術(shù)的基礎(chǔ)上,你就能有實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的可能。你精通一行,對(duì)這一行各種延伸出的想法,本身就是有一定的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性的,所以便有了基礎(chǔ)。比如紡車,我得先了解紡車的功用和運(yùn)作原理,然后我得懂機(jī)械知識(shí),懂力學(xué),懂物理,懂?dāng)?shù)學(xué),這些理論知識(shí)掌握后,還得懂木材軟硬度的不同耐磨性和常溫高溫低溫下的變形度,所選材料的使用壽命等等,如此才能更好的對(duì)紡車進(jìn)行改造,合理提高它的工作效率。四嬸花了四十兩,是買那幾根木頭和鐵件嗎?不是,是買它的工作效率所帶來(lái)的生產(chǎn)成果和利潤(rùn)啊。” 猴哥:......有點(diǎn)頭禿! “所以,基礎(chǔ)知識(shí)都要學(xué),然后再?zèng)Q定往哪個(gè)方向?qū)>瑢W(xué)習(xí)更精深的知識(shí),對(duì)吧?” 七尋認(rèn)同點(diǎn)頭:“所以我上輩子的國(guó)家堅(jiān)持九年義務(wù)教育,我掛之前幾年,已經(jīng)定點(diǎn)試驗(yàn)十二年義務(wù)教育了。高中之前,學(xué)的都是基礎(chǔ)學(xué)科,哪怕大學(xué),大一時(shí),也是學(xué)的所選專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科。這沒(méi)有穩(wěn)固的地基,也蓋不好萬(wàn)丈高樓啊。” “大圣哥哥,拿出你靈臺(tái)方寸山當(dāng)學(xué)霸的精神來(lái)!” 七尋一直致力于把她大圣哥哥往修仙界學(xué)神的方向引,她可不是白用功,她大圣哥哥確實(shí)是猴界天才,這才學(xué)數(shù)學(xué)多久?都學(xué)到高中知識(shí)點(diǎn)了,現(xiàn)在物理化學(xué)都跟著學(xué)起來(lái),學(xué)的還挺輕松,這還是他不情不愿,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正的情況下的成績(jī)。 第(1/3)頁(yè)