第(2/3)頁 …… 【清洗染血衣物的時候,好運引來了幾條蠢魚,克萊爾眼疾手快,甩手就用衣服罩住?!? 【突如其來的意外之喜,讓他的心情好了不少,但他也沒放松警惕,沒有冒然生火,直接就準備生食?!? 【可這些魚看著不起眼,鱗甲卻堅硬得像石頭,克萊爾腮幫子都咬酸了,也沒能在一條三指寬的小魚身上留下一絲痕跡。】 【他身上又沒有刀具,只能就近尋找適合切割的石塊?!? 【很快,他就注意到了潭水邊緣,一塊形狀規整的黑色石片,很符合他的需求。】 【可等他撿起石片后,卻突然發現,石片上居然雕刻有文字,他比劃了一下,粗細和自己的手指差不多,就像用手指碾壓出來的一樣?!? 【正面是一種規整的字體,寫著:習‘武’之人,懲惡揚善,替天行道!】 【背面的字體異常張揚,寫著:習‘武’作惡,心升內魔,藥石難醫!】 【兩面的用詞結構都很奇怪,精簡了大量的用詞,需要不斷聯系上下文,才能勉強猜出大概意思。】 【“練習‘武’?武是什么?”】 【克萊爾稍有些疑惑,卻也沒太過上心,只當是從谷頂落下來的雕刻石片……】 …… 先給克萊爾安排一條線索,同時也是將‘志向’和‘心魔’,這兩個問題帶出來。 后續克萊爾所遇機緣的主人,亞羅也準備就依照這兩個理論設計。 也就是有著崇高的志向,并且武力超群,可因為某些事情,陷入了‘走火入魔’,一時清醒一時癲狂,所以自我放逐在荒郊野外。 正好因為擁有崇高理想卻無力實現,所以才將一身所學全部刻在了墻壁上,等待后人發現,并繼承他的理想。 可以說各方面都圓上了。 后續的安排也順暢了,直接以石板為餌,就說在克萊爾回歸的途中,突然在洪水沖擊產生的道路上,再次發現了類似的石板。 由此發現,石板是被洪水從其他地方帶過來的。 并且,后續的石板上,還帶有幾招‘打穴’,或者直接給個‘鬼門奪命’,從而讓克萊爾產生了興趣,又圓上了之前,克萊爾在荒郊野外橫跨整個伯爵領地的原因,以及在荒野行走這么遠的安全問題。 當亞羅將自己的打算和新的內容交給貝文看后,貝文又擔憂地提醒: “老師,您剛開始提出‘心魔’,會不會嚇退那些想要學的人啊? 第(2/3)頁