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    擂臺(tái)上幾經(jīng)沉浮，決出了最終的勝者。

    奪冠者意氣風(fēng)發(fā)，失敗者魂不守舍，最終被一同丟入了學(xué)院的私有詭異空間，然后一個(gè)個(gè)笑意盈盈的走了出來(lái)。

    其他學(xué)徒相互爭(zhēng)論著，用‘或許’、‘假如’、‘要不是’開(kāi)頭，為自己支持的人打抱不平，又或是猜測(cè)著，這些八強(qiáng)選手在詭異空間中的所獲，暗下決心今后要發(fā)憤圖強(qiáng)。

    浮華終將歸于質(zhì)樸，喧囂總會(huì)恢復(fù)寧?kù)o。

    等到一切事宜結(jié)束，學(xué)院發(fā)出了通知，教學(xué)樓、圖書(shū)館、詭異空間等主要場(chǎng)地，會(huì)在后續(xù)兩個(gè)月進(jìn)入關(guān)閉狀態(tài)。

    隨后不久，任務(wù)中心發(fā)放了大量外派的任務(wù)，有上進(jìn)心的想要借此機(jī)會(huì)，賺取大量魔石和貢獻(xiàn)值，只想混日子的學(xué)徒也想趁此機(jī)會(huì)，出去好好游玩一番。

    于是，不用催促也不用驅(qū)趕，學(xué)徒們領(lǐng)取了不同的外派任務(wù)，去往了周?chē)煌某擎?zhèn)中。

    他們一方面清理著各樣魔物，另一方面也在探尋著詭異空間的蹤跡。

    每次探尋到了詭異空間的蹤跡，任務(wù)中心就會(huì)發(fā)放后續(xù)的任務(wù)，在詭異空間周?chē)目盏刂校瑸槲磥?lái)的新生建造房屋。

    有時(shí)候還會(huì)遇到一些開(kāi)放性的詭異空間，又會(huì)吸引不少學(xué)徒聚集而去。

    外放的學(xué)徒與其說(shuō)像放假的學(xué)生，不如說(shuō)更像是脫韁的野馬。

    一個(gè)個(gè)、一群群，在外界東奔西跑，奔波于不同的事宜。

    但這一切的一切，卻與埋頭苦學(xué)的亞羅關(guān)系不大。

    他沉醉在寂寞中，刻苦自學(xué)著魔紋學(xué)。

    即便圖書(shū)館關(guān)閉了，對(duì)他也沒(méi)有太多的影響，因?yàn)樗兄銐虻呢暙I(xiàn)值和魔石，足以提前將所需的書(shū)籍兌換出來(lái)。

    充實(shí)而安靜的時(shí)間，總是過(guò)得很快。

    隨著亞羅有目的的學(xué)習(xí)，對(duì)比著‘飛艇動(dòng)力核心’上的魔紋進(jìn)行臨摹，只用了一個(gè)月時(shí)間，亞羅終于制作出了，足以使用的‘旋轉(zhuǎn)輪盤(pán)’。

    但他沒(méi)有著急出去，而是又在學(xué)院中多待了半個(gè)月，吸收著了魔石中的魔力，將魔力填充到了自身的精神力極限。

    此時(shí)的他，只要再在意識(shí)海中固化三個(gè)戲法結(jié)構(gòu)，就能稱(chēng)之為‘中級(jí)巫師學(xué)徒’了。

    但亞羅不準(zhǔn)備再等了。

    此時(shí)的學(xué)院，大多數(shù)的學(xué)徒和正式巫師都在外界，正是尋找實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的最好時(shí)機(jī)。

    先和博斯科巫師打好招呼，然后依照著脫離的方式，亞羅驅(qū)動(dòng)了魔力，身形消失在轉(zhuǎn)角路中。
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