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    第56章

    杜琪琛拿著這么一份筆記，只覺得比拿著什么參考書什么參考資料都有用，尤其是這個歸納和總結，杜琪琛自己也做了歸納和總結，但是跟手頭這一份比起來，那就是根本就沒法看了。

    總結歸納其實也就是那回事，在杜琪琛一貫的做法中，就是把各種題型歸納總結，這就已經是非常了不起的做法了，但是這個筆記本上的歸納和總結——

    ——簡直讓杜琪琛震撼！

    這個歸納和總結，和杜琪琛的歸納總結其實有一點類似，但是如果說杜琪琛的歸納總結是最基本的，可以給一顆星，那么這個筆記本上的歸納總結就可以給上黃金鉆石七顆星了，這是根據知識點，進行的題型的劃分。

    打個比方，所有使用一個知識點和公式的題型，這個筆記本上都放到了一起，但是根據題目本身的難度，分為簡單、中等、困難和變形，簡單的題型基本上就是直接開誠布公地告訴你是什么知識點，不亂七八糟的繞你，然后直接使用公式，這個一般人都會做；而中等題型的難度就稍微高一點了，題目上不會簡單直白地告訴你，而是需要你用一大堆公式去推，等推出來前面需要的這一大堆東西，然后才可以代入這個公式和知識點，說白了就是本質還在考這個知識點，但是前面必定會給你增加難度，讓你用其他的知識點去推理，然后拿到自己想要的部分；而困難題型就更是讓人頭大了，只從題目上來看，真的跟這個知識點和公式沒有什么關系，杜琪琛看到題目的第一時間，想起來的反而是另一個知識點和公式，她猶豫了一下，沒有繼續看下去，而是拿起筆和草稿紙，按照自己的思路做了下去。

    上午的最后一節課是自習課，杜琪琛也不怕被打擾到，就按照自己的思路做下去，但是越往下越覺得不對，只覺得自己仿佛進入了什么死胡同，她想要求解的那個方程根本解不出來，整個下面都沒有辦法做下去，龐大的運算過程讓她都有些頭疼，最后筆紙一推，不做了。

    而這個時候，杜琪琛下意識地抬起頭來，看了一眼時間，發現竟然已經過去了二十分鐘，不由暗暗心驚，這要是真在考場上，她的時間就是這么在不知不覺之中浪費沒的！

    杜琪琛的心臟跳的厲害，她連連深吸了幾口氣，才把自己心里的那點子焦躁壓了下去，然后她又重新讀了好幾遍題目，還是覺得這個題目不應該用這種方程解，用這種方法，她真的就無從下手啊！

    猶豫了一下，杜琪琛終于看向了下面的解析，解析上來用了和她一樣的公式，她心里登時吃了一顆定心丸，看吧，她就說不應該用這個公式吧，她沒有想錯，但是沒看兩行，杜琪琛的眼睛就瞪大了，筆記上只用那個公式求出了一個最基本簡單的數字，之后就與她的做法完全不一樣了！

    好一會兒，杜琪琛嘆了口氣，不得不承認，是她走入了誤區。

    很多人看到這個題目的時候，第一反應估計都是她想的那個公式，然后就一直往下求解，直接就跟著她走進了誤區，怎么折騰也不會求出答案的，因為這根本就是一個陷阱，杜琪琛的目光格外復雜，如果是平日里練習，時間耗下去，說不定還能發現這個陷阱，然后慢慢走上正確的道路，但是如果這是在考場……

    ……她只不過做了一半就做不下去了，整整廢了二十多分鐘，在考場上，誰會在浪費二十多分鐘之后還重新做這個題？要不然就一條路走到黑，徹底耗下去，要不然就直接放棄這個題了，考場上的時間多寶貴啊？二十多分鐘，誰耗得起啊？

    杜琪琛一邊想，一邊暗暗心驚，這個一直被其他人看不上眼的小姑娘，竟然這么厲害？

    而且這個題目，那個小姑娘是怎么弄來的？

    在此之前，她從來沒有看過這個題目啊。

    杜琪琛心里滿是疑惑，但是也知道這問不出口，人家小姑娘愿意將這么重要的筆記借給你，你還沒眼色的問東問西？那也實在是太過了吧。

    杜琪琛自覺自己做不出這種事情來，然后繼續看了下去。

    簡單、中等、困難的分類肯定不止這么一道題，每個類型都有三四道題目，杜琪琛往往只看了第一個題目，然后就往后看去，畢竟時間不夠，她只想先將這個筆記的歸納總結通攬一遍。

    在困難之后，就是變形題了。

    這變形題，比前面困難的題目難度還要大，杜琪琛還看了旁邊的注解，但是一個題看下來也都是懵的，她揉了揉自己的太陽穴，只感覺自己的頭都要大了，……這是什么鬼啊？

    杜琪琛耐著性子，又從前面看了一遍，后面大部分步驟旁邊都有紅筆做的標注和注解，解釋為什么會有這一步，為什么要求這個數字，但是前面沒有，杜琪琛直接被卡在前面了，她完全想不明白為什么要用這個公式，為什么要求這個數字，求了這個數字有什么用啊？

    杜琪琛懵的不行，這個時候，她突然明白老師為什么跟她說，一個擴展題而已，給大家看看罷了，不要在這個題目上浪費時間了，……因為這些競賽題目，真的都太難了。

    就不說這個變形題，困難程度的題型上來就是陷阱，杜琪琛把那幾個題型看了一遍，也沒有把握能作對其中的任何一道，就是中等難度的題型里，也有她把握不準的，而競賽題，大約會有五六成左右的簡單、中等難度的題目，三四成左右的困難程度的題目，一成左右超困難的題目，估計也就是筆記上這種變形題的難度，……也就是說，其實基礎題她都未必能拿到分，何必將目光放在擴展題上？

    這么想著，杜琪琛倒是沒有什么失落之情，反倒是松了口氣，看著這個筆記的眼神，也更像一個看到了寶藏一般，對于杜琪琛來說，這個筆記本，可不就是一個寶藏嗎？

    還是致富大寶藏的那種！

    而這個時候，下課鈴響了起來，今天上午最后一節課結束，接下來的時間，學生可以回宿舍休息。

    杜琪琛楞了一下，就聽到身后傳來一個聲音，“麻煩，請將我的筆記給我一下。”

    杜琪琛看著那個筆記本，滿心滿眼都是舍不得，但是這筆記的主人要求她歸還，她還能不還嗎？

    杜琪琛戀戀不舍地將筆記本交給了蘇明儀，然后眼巴巴地看著。

    蘇明儀并不在乎前排那個姑娘的眼神，只是將自己寫好的東西一一貼上去，然后根據前一頁和后一頁的內容，在添上的那頁的最下面補了些什么，杜琪琛這才發現，身后這個小姑娘的桌子上，有許多大小不一的紙張，像她手里拿的這張，是這些紙張中最大的，而且和筆記本的紙是一模一樣的，小姑娘貼的又小心，最后弄好之后，這張紙就像這個筆記本里本來就有的一樣，不仔細看真的看不出什么區別；而除了這樣的紙，還有類似于便利貼的紙，貼在上面可以翻起來，這種紙張在筆記本里并不少見，然后還有那種類似于筆記本紙張的半張紙，直接被那姑娘糊在了某一頁上，讓杜琪琛都不由發出一聲驚呼，杜琪琛知道自己的反應有些過激了，不由有幾分尷尬地摸了摸自己的鼻子，小聲道：“……為什么糊上啊？”

    “那個方法太繞了，不需要，”蘇明儀簡單地解釋道，“這種方法也很簡單，但是比剛剛那個要清晰一些。”

    “這個例題不大好，”蘇明儀又一次糊了半頁，簡單道，“現在這個例題更有難度，也更有代表性，但是有部分重合，所以直接替換掉好了。”
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