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    “張大爹，幼兒教育馬虎不得。老話說得好，十年樹木，百年樹人。國家還提出，教育要從娃娃抓起。我們村子里那些娃娃是我們村的希望和未來，給他們一個良好的教育環(huán)境非常重要。滇中師專能幫助我們培訓(xùn)一批合格的幼兒教師，我們不能讓人家看笑話。

    我認(rèn)為，我們必須廣泛動員，把我們村最優(yōu)秀的人才送過去。我們這么大一個村子，好幾千人呢。可別讓人家笑話我們村子里沒人才，你說是不是？”祁景燾開始結(jié)案陳詞了。

    “對，我們祁官營不是沒人才，丟不起這個臉面。你認(rèn)為要怎么辦？”張家元順?biāo)浦鄣胤磫枴?

    “這個簡單，發(fā)通告，全村總動員。把村子里所有符合條件，愿意從事幼兒教育的人全部發(fā)動起來。我們把最優(yōu)秀的人才集中起來，我們村子那么多人，我們優(yōu)中選優(yōu)，不怕通不過她們的考核。”祁景燾充滿豪情地說道。

    “萬一，村子里沒那么多合格的老師呢？”張家元捕捉到什么了。

    “沒事，沒事，這次要是培育不出那么多合格幼兒教師也沒事，寧缺毋濫，咱們還等得起。再說了，有姚主任的大力支--持，我們可以先用師專給我們提供的大學(xué)實習(xí)生支撐幾年。我給那些實習(xí)生發(fā)工資，把我們幼兒園搞成她們的教學(xué)實習(xí)基地，讓那些大學(xué)生來幫我們教學(xué)。我們自己的人要利用這個空擋加強(qiáng)培訓(xùn)力度，還可以不斷補(bǔ)充人才，不斷送人出去培養(yǎng)，我們村子這些人總能跟上的。”

    “反正都要支付工資，你不考慮從外面引進(jìn)人才？”張家元抓住最好的希望，他口袋里面那份名單上有好幾位其他村的關(guān)系戶，有幾個還是鎮(zhèn)上那些領(lǐng)--導(dǎo)推薦來的關(guān)系戶。

    “可以考慮，要引進(jìn)外來人才，我們就要引進(jìn)合格的、高素質(zhì)的幼兒教育人才。我們這個幼兒園初辦，正缺少專業(yè)人才，那些引進(jìn)的外來人才，來了就必須給我們頂上去。

    那些和我們村子里條件差不多，還需要經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗的就沒什么意思了。我們自己花錢送人出去培訓(xùn)，引進(jìn)的外來人才，來了還要占用我們自己的培訓(xùn)名額，那算是哪門子的人才引進(jìn)？不要也罷，不要也罷。

    張大爹，你有這方面的渠道嗎？我們正好可以想辦法挖幾個正式的幼兒教師過來，最好是有豐富工作經(jīng)驗?zāi)欠N……”

    祁景宏和祁正明事不關(guān)己，一臉恬淡地抱著水煙筒，咕嚕咕嚕地品吸著水煙，時不時還討論幾句各自拿出煙絲的品質(zhì)、香味。他們兩個也聽不懂祁景燾說的那些東西，不過，他們無所謂，祁景燾懂就行了。
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