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    所有的這些人物原型，都深深地印刻在青少年觀眾的腦子里。只要能在銀幕上看到這種類型人物，就能夠聯(lián)想起身邊的同學(xué)朋友。

    這樣可以使觀眾的投入程度大大增強，讓他們盡快的融入故事的氛圍里面。

    ……

    當(dāng)然這些想法里，有很大一部分應(yīng)該歸功于原小說的作者卡梅倫·克羅，以上就是我對電影成片的一些看法。”

    羅納德滔滔不絕的講了20多分鐘，見湯姆·芒特聽得仔細。

    特別是對六種不同類型的高中生類型，他很感興趣，把紙板拿在手里不停地觀看。

    “很好，羅納德。我已經(jīng)大致上理解你對電影的想法。尼西塔給我看了你導(dǎo)演的幾個廣告，令人印象深刻，但是你并沒有導(dǎo)演90分鐘長片的經(jīng)驗，我憑什么相信你的能力呢？”

    羅納德對自己的弱點了解的很清楚，早就做好了準備，“我雖然沒有導(dǎo)演過90    分鐘的長片，但是在羅杰·科爾曼的劇組呆過，對低成本制作的拍攝方法有自己的理解。

    之后在名揚四海劇組，我作為劇組助理處理了不少演員關(guān)系，知道怎么激發(fā)演員的演技。

    至于鏡頭調(diào)度，和對影片整體氛圍的理解，我想芒特先生你看過我的幾份系列廣告，氣氛都統(tǒng)一的很好。你可以自行判斷我把劇本轉(zhuǎn)化為試聽語言的的能力。”

    “很好，你對選角有什么想法？”

    “我曾經(jīng)在紐約的學(xué)角工作室工作，我對角色的看法是：在保證成年可以每天8小時工作，并且有演技保證的情況下，盡可能的貼近人物的真實年齡。

    這里的貼近，我認為主要是挑選氣質(zhì)類似高中生的演員，至于演員的真實年齡不是很重要。”

    羅納德清楚，這個問題貌似考察選角能力，其實是考察對低成本青少年剝削片的成本控制。

    “非常好，羅納德。”

    湯姆·芒特又問了一些考察羅納德導(dǎo)演調(diào)度，激發(fā)演員演技的問題，最后滿意的點頭，對羅納德說道：

    “我很欣賞你的導(dǎo)演意圖，和你用語言表達自己對電影成片試聽語言的思考。特別是這份角色的分類，能留下讓我再看看嗎？”

    羅納德看了一眼尼西塔，見對方微微點頭，于是痛快地答應(yīng)了。

    “我們什么時候可以完成簽約？”尼西塔最后對芒特問出了最重要的問題。

    “我們還需要見一些潛在的候選人，如果他們的表現(xiàn)沒有羅納德這么精彩的話，大約在兩星期內(nèi)的任何時候我們都可能簽約。”芒特用手摸了摸自己的鼻子說道。

    “兩星期？”羅納德重復(fù)了一下。

    “有什么問題嗎？”

    “不，完全沒問題。”羅納德心想這兩星期是必須呆在洛杉磯了，打電話回去給學(xué)校請假吧。一般紐約大學(xué)都會支持學(xué)生去參加劇組的工作，也會給予相應(yīng)的學(xué)分。當(dāng)導(dǎo)演的話就更不會攔著自己了吧。

    尼西塔和羅納德告辭，出了辦公室。

    湯姆·芒特在確認他倆走了以后在，拿起電話撥通了一個號碼。

    “喂”，電話里傳來一個女人的聲音。

    “羅納德的實力很強……我這里有一份角色分類表，是他的發(fā)明，你可以過來看看。”

    于此同時，羅納德在停車場里上了尼西塔的寶馬車。
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