第十三章 痛哭-《剝削好萊塢1980》
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“帕克導演,這是我這幾天寫的……”
拿到羅納德短短幾天寫好的幾個片段,艾倫·帕克狐疑地翻開讀了下去。
食堂里午餐時刻,有人用鼓槌在桌子上敲出鼓點節奏,然后是有人彈鋼琴。然后是學生操著各種樂器自發加入合奏。
接著舞蹈系的學生也加入進來,芭蕾,爵士,各種舞蹈融為一體,在食堂的桌子上大跳起來。
艾倫眼睛一亮,這是非常切合影片名字“熱午餐”的,可以作為點題的主題曲場景。
接著看下去……
害羞的混音天才不愿發表制作好的音樂,父親開著出租車用喇叭外放兒子的創作,引來全校學生跑向大街,就著音樂狂歡舞蹈?
“他們沖下樓梯,沖出校門,截停了汽車,爬上了汽車車頂,就在那里開始舞蹈……”
又是一個天才般的場景,給害羞的布魯諾一個轉變的契機。
“啪……”艾倫把劇本合上,不再看下去。
才幾天就能寫出這種水準的劇本梗概,大大出乎了自己的預料。
“告訴我,羅納德,你是怎么想到這兩個場景的?”
看來抄襲原版的效果很好,羅納德暗喜。
“我從洛杉磯回來的時候,在機場碰到一位開出租車的父親。他很愛他的女兒,停運了自己的生意,在機場等她女兒回紐約。”
羅納德開始瞎編。
“劇中那位害羞的混音天才布魯諾,需要一個契機突破自己,我就想用父愛來幫他突破。出租車不能開進學校,我想在街上,用喇叭放兒子不愿發表的音樂,讓學生跳舞也不錯。”
瞎編的越來越熟練了。
“至于那個熱午餐的場景,我在高中的時候就見過學校的樂隊和啦啦隊在食堂吃飯,她們興趣來了就在食堂即興練一段,我看的很羨慕。我想觀眾應該也會喜歡這種即興的表演的。”
為了給抄襲夢中的劇情找到合適的理由,羅納德連高中偷看拉拉隊美女的事情都曝出來了。
情節都有根有據,也有很好的寫作思路,艾倫·帕克不再懷疑羅納德是抄襲別人的劇本。
“這兩個場景很棒,我能夠想象到拍攝出來以后的畫面,青少年會愛死她們的。繼續保持這種水平,你可以多想想各個主角的結局。”
“這部份我沒有什么靈感。我高中是摔跤隊的,對文藝社團并不熟悉,沒有細節,我很難寫出什么來。”
“沒關系,你慢慢觀察,如果有必要,也可以混進演藝專高去臥底觀察。”艾倫肯定了羅納德的劇本,讓他繼續寫作。
沒有夢中的啟示,羅納德又變回一個初學劇本寫作的新手,慢慢地試。他四處找機會,觀察藝校學生的一些生活細節。
比如梅格的睡姿?
常年練習芭蕾的人,躺下的時候,腳尖也會不自主的繃直,這是一個和常人非常不一樣的特點。
忍不住試探了一下,看看被外力打擾的情況下,是不是還能保持繃直。啪,被梅格一巴掌打開。
缺乏經驗的羅納德,寫作進度開始緩慢下來。兩個星期了,每天只能用打字機寫一兩頁,然后揉一揉扔掉,重新開始。
白天給導演當司機和助理。相比之下,每天晚上的寫作,成了一件令人苦惱的事情。
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