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    對(duì)，直覺(jué)就是……

    我拍的鏡頭沒(méi)問(wèn)題！

    那就是別人拍的鏡頭有問(wèn)題了？

    羅納德站上剪輯機(jī)，干脆又多倒帶了一段膠片。

    這次出現(xiàn)在毛玻璃上的畫(huà)面，是操場(chǎng)上的群演們?cè)谔纤箍疲璧阜浅I(yè)余，有點(diǎn)讓人出戲。

    還有乖乖女凱特，搭訕帥哥湯姆被無(wú)視。這劇本編的相當(dāng)傻，湯姆一個(gè)大帥哥，怎么可能不懂美女在搭訕?biāo)?

    不愧是剝削片大師的公司拍出來(lái)的，故事隨性，非主要演員業(yè)余，反正觀眾也不是來(lái)看這些的，他們?cè)缇皖A(yù)料到這些傻傻的，毫無(wú)真實(shí)感的劇情。

    觀眾買票的時(shí)候就知道不是什么正經(jīng)劇情片，也就不會(huì)計(jì)較劇情和表演，反正針對(duì)的主要觀眾是年輕人，他們來(lái)看的是美女和搖滾。

    畫(huà)面繼續(xù)前進(jìn)，是校長(zhǎng)，留校懲罰，然后是自己拍的夕陽(yáng)下的姐妹。

    唯美的畫(huà)面，這么多鏡頭就屬自己拍的最好。是這個(gè)電影的故事，配不上這個(gè)鏡頭……

    等等，故事配不上鏡頭？

    “我明白了！”

    羅納德開(kāi)心的大叫一聲。

    他真明白了，自己把這個(gè)鏡頭拍的太過(guò)于詩(shī)意了。

    “搖滾高中”本來(lái)是一部剝削片，反派吵吵鬧鬧，美女跳舞唱歌，再塞些欄梗，大家哈哈一樂(lè)就完了。

    在這里突然插入一場(chǎng)溫馨感人的場(chǎng)景，非常突兀。

    觀眾的情緒被撩撥起來(lái)，他們期待后續(xù)的故事，但是后面接上的，又回到了很狗血的劇情。

    打個(gè)比方，就好像這幾天在家看的電視連續(xù)劇“朱門(mén)恩怨”。如果在豪門(mén)少爺和美女的日常對(duì)話里，突然插入一段莎士比亞的“哈姆雷特”臺(tái)詞，然后再切回豪門(mén)的日常撕扯。

    觀眾只會(huì)覺(jué)得那段莎士比亞很怪異，而不會(huì)欣賞其美學(xué)價(jià)值。

    這時(shí)艾倫和喬聞聲推門(mén)而入，“你明白什么了，羅納德？”

    “這場(chǎng)戲和電影的……嗯，基調(diào)吧，基調(diào)不搭配?！?

    喬點(diǎn)頭，“是的，看來(lái)你真的明白了，某個(gè)鏡頭拍的太好，也可能對(duì)整體造成不好的影響。你果然是個(gè)有天賦的?！?

    “永遠(yuǎn)記住，整體要大于局部?！眴獭さぬ乜偨Y(jié)到。

    “那怎么辦？我記得這里，我就拍了一條?！?

    羅納德抬頭問(wèn)喬，心情糟糕，就像花無(wú)數(shù)心血寫(xiě)了一封唯美的情書(shū)，結(jié)果姑娘拿著在閨蜜面前，一條條地取笑自己的拼寫(xiě)錯(cuò)誤。

    “別擔(dān)心，羅納德”，喬·丹特笑了起來(lái)，

    “低成本剝削片的好處，就是觀眾不挑剔，他們本來(lái)就知道這是剝削片，就沒(méi)打算來(lái)看什么真實(shí)性，藝術(shù)性?！?

    “在電影中間，插些舞蹈，爆炸，搞笑片段都是允許的，觀眾本來(lái)就期待看到一個(gè)大雜燴。再加一個(gè)詩(shī)意鏡頭也沒(méi)什么?！?

    “況且我們也拿不到重拍的經(jīng)費(fèi)”導(dǎo)演艾倫向他眨眨眼。

    羅納德長(zhǎng)呼了一口氣，能保留下來(lái)就好，突兀一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。

    公映的時(shí)候，自己還能指給朋友看，這段是我拍的……這感覺(jué)還是挺爽的。畢竟是自己的銀幕首作，還有字幕呢。羅納德美滋滋的想。

    通過(guò)了喬·丹特的考試，想出了正確答案，心里很放松，羅納德這才感覺(jué)到自己的肚子已經(jīng)很餓了。

    他去麥當(dāng)勞點(diǎn)了雙份巨無(wú)霸套餐，加大份的薯?xiàng)l和可樂(lè)，和一份巧克力冰淇淋圣代，美美地吃了一頓。

    好像自己被直覺(jué)指引之后，都會(huì)特別餓。


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