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    跟著就跟著吧，有空跟她好好學(xué)學(xué)外語。

    千江月從初三就考到國外的高中，上完預(yù)科又上本科。

    能從國外大學(xué)順利本科畢業(yè)，就說明千江月的確有水平。

    好多從國內(nèi)去國外上大學(xué)的，大部分拿不到學(xué)位證，因為國外的本科太難畢業(yè)。

    近些年，綠城市的國際活動一個接一個。

    江寒曾當(dāng)過志愿者，特別是一次國際馬拉松比賽中。

    一位國際友人中途身體不適，江寒和同學(xué)們沒有一個能與老外進(jìn)行完整對話。

    現(xiàn)在，國外也有一些借鑒中醫(yī)改進(jìn)治療的做法。

    比如美國的“觸發(fā)點(diǎn)療法”。

    再比如在日本，漢方、藥膳、經(jīng)絡(luò)、穴位、未病等概念日益普及。

    中醫(yī)的發(fā)展不僅要靠自己，也要跟上時代的潮流，必須了解外面的世界。

    外語水平高的話，就可以準(zhǔn)確理解國外這方面的醫(yī)學(xué)文章。

    有些醫(yī)學(xué)名詞和概念，特別是與中醫(yī)有關(guān)的，翻譯甚至找不到對應(yīng)的詞匯。

    江寒提出了學(xué)外語的條件，千江月欣喜得差一點(diǎn)跳起來。

    “師父，我以后也跟著你吧？師娘遇到危險，我可以幫忙啊?！?

    邱桐這家伙的臉破可真夠厚的，江寒帶搭不理的，他居然還是這么執(zhí)著。

    一個小黃毛，整個跟著自己？還想幫千江月？

    這家伙如果整天跟著，不是幫忙，而是幫倒忙。

    如果不是邱桐跟著到這里，七個混混也不會發(fā)現(xiàn)自己和千江月。

    千江月也不會被混混給盯上。

    “邱桐，以后不要再跟著我了?！?

    ……

    江寒和千江月回到自己的別墅“步月軒”。

    劉阿姨接過東西，馬上開始準(zhǔn)備。

    “江寒，馬主任、方主任和我們一會兒就出發(fā)。對了，我拉你進(jìn)了咱們年級剛建的群。群主是馮青青?！?

    鄒康給江寒打來了電話，還特意強(qiáng)調(diào)了一下群主。

    馮青青與江寒同年級、不同班級，是校學(xué)生會宣傳部長。

    馮青青曾追過江寒，但落花有意、流水無情。

    江寒也沒有明確地當(dāng)面拒絕，而是一味地回避。

    后來馮青青看追求江寒無望，轉(zhuǎn)頭去追學(xué)生會主席程海。

    程海、馮青青都在省腫瘤醫(yī)院實習(xí)。

    在學(xué)校的時候，大家都是各個班級建的有群，沒有年級大群。

    實習(xí)開始了，差不多也就意味著實質(zhì)性的分別。

    因此，馮青青就建了一個年級大群，把大家召集到一起。

    其實，還有一個最重要的原因是，馮青青遇到了好事。

    人逢喜事精神爽，沒人分享憋得慌。

    剛好，程海讓她組織建個大群，便于同學(xué)們聊工作、曬日常、談人生、說理想。

    馮青青馬上建了一個，吩咐大家群里拉人。


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