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    眼前的這個比他們要小上兩三歲的少年，是怎么來到二樓禮堂的，還前來打攪他們學(xué)習(xí)豎琴課？

    要知道這可是宮廷禮儀學(xué)院，能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)都是一些貴族學(xué)員，基本禮儀都懂，像對方這樣的舉動，是非常冒失的行為。

    原本他們以為，月華老師會因此生氣，卻讓大家目瞪口呆的一幕發(fā)生了，只見月華老師看到這位少年之后，竟然沒有任何不悅之情，臉上反而掛滿了美麗的笑容。

    他們還以為自己是不是看錯，一向嚴(yán)肅的月華老師上豎琴課被打攪，非但沒有生氣，還一副異常激動的樣子？

    但經(jīng)過揉眼，他們發(fā)現(xiàn)自己沒有看錯，月華老師確實(shí)非常喜悅，那宛如盛開的花朵般容顏是他們首見。

    要不是因?yàn)榭紤]到這里是二樓禮堂，唐月華估計已經(jīng)忍不住思念之情，撲進(jìn)了吳興的懷中。

    但即使這樣，她也從豎琴邊站起，快步的走到吳興面前，輕聲問道“你回來了？”

    “嗯。”吳興點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后笑著回答道“你的琴聲還是那么動聽。”

    唐月華一聽，臉色微微紅了紅，隨即才說道“你彈的比我更好聽。”

    兩人如此親密的動作，如此這般的對話，讓臺下的所有學(xué)員們都是大跌眼界，唯獨(dú)最前方的那個位置，一個穿著比較端莊的男子，眉頭微微皺了皺，看著兩人的舉動陷入了沉思。

    似乎是發(fā)現(xiàn)了學(xué)員們的動靜，唐月華連忙控制著自己喜悅心情，緩緩拉起了吳興的手，來到臺階上，然后向著大家解釋道“這位是我的侄……侄子，吳興。”

    在說到侄子的時候，唐月華明顯有些不自然，但為了不讓自己的學(xué)員們懷疑，只能這么說。

    原來是月華老師的侄子，聽到這解釋，眾多學(xué)員們才恍然大悟，但那位沉思著的男子，卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)樵氯A老師下意識表現(xiàn)出來的樣子，可不像是親人之間的神情，反而更像是愛人之間見面的喜悅。

    臺下學(xué)員們的表現(xiàn)吳興一一看在眼中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)正前方那位打量自己的男子后，嘴角微微浮現(xiàn)出一抹難以察覺的微笑。

    這個世界還真是有著難以琢磨的劇情走向啊，眼前的人在別人看來是男子，但吳興一眼就看出是女兒身。
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