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    春秋房力薦為魁首的卷子……

    周副考官接過那份薦卷，笑問：“兩位房考官如此力薦,不會是桓同考師弟的卷子吧？本官倒要仔細看看了。”

    兩位同考也不知是不是桓凌師弟的。這幾天大家判卷子判得頭暈眼花,看不少文章中解釋典章的句子都覺眼熟。他們二人猜來猜去,不知誰中誰不中，拿著卷子問桓凌他也都笑而不答,反倒叫他們兩人琢磨得心中難安。

    這份莫非真是宋子期的？

    可他一個北直隸人，若說能考得比福建本地的才子還好，不可能吧？

    二人苦笑著搖頭,指著桓凌說：“我們兩個自然不知桓同考的師弟文風如何,他自己必定是早認出來了,只是瞞著不說，看我們這里猜測為樂呢。”

    桓凌笑道：“宋時雖是我師弟,我也不能強求諸位考官給他多添幾個圈,抬抬手取中了他吧？不如索性不說,只看他自己的文章入不入得諸位考官之眼了。”

    當然,時官兒的文章本就是千好萬好，只看取中名次高低,萬無落第的道理。

    兩位主考也被他這說法逗笑了,高編修握著那束卷子說：“我猜宋學生的卷子必在春秋房取中的這七十份卷子里,不然這幾天早見桓考官急著搜落卷了！”

    眾人笑道：“不錯不錯,看桓考官這般胸有成竹的模樣,小宋怕是考得極好，不然他怎地全不擔心師弟會被黜落？”

    福建省鄉試總共只錄八十五人，詩經房便占去十之三四,春秋至多能占兩分，他能有這般淡定，必定是師弟的卷子已是本房薦卷中最好的幾份之一。

    高編修暗暗猜測他們手中這份堪為魁首的薦卷便是宋時的，取來各房二三兩場試卷后，便叫周副考官與他同看手中那份。

    第二場考的是四道判題、一道擬宋慶歷元年進萬年歷的賀表、一道論“大哉圣人之道”的小論。

    判題皆是出自大鄭律，對便是對、錯便是錯，這份卷子里又能在依制合律之上對于弱者加了幾分憫恤，兼顧律法與人情——

    如判婦人背夫私逃之罪，別人多按和奸直接判了兩方各杖九十，他卻要分出婦人是自愿通奸或是受男子挾制不得已與之通奸的。若是自愿的，雙方問罪之外，更要細究有無居中牽線者，若有也須治罪。但若是因男方以勢挾迫婦人相從的，便宜按官吏逼奸治下百姓之例，將其罪加二等，杖一百、徒三年，婦人則宜視情況減等。

    只看這道判題，便不是只坐在房中看書，不問窗外之事的書生能判出來的。

    給事中主彈劾天下官員違法之事，于律法都學得格外精熟，見了他這能善用律法十六字意訣中加減刑之訣的答案，驚喜道：“難怪兩位房考官一力推薦此人，單這道判題便寫得嚴謹細致、輕重得宜，不似未經官場的儒生，倒像是個斷過無數案倒的老道通判。”

    老道不老道的且不論……這些考生中好像確實有一位的師兄就是個通判哪？

    兩人對看了一眼，各有所思，先在判題后面題了兩句“問擬得當”“論罪精詳”的判詞，便迫不及待地看起了后面的表章與論題。

    獻表考驗的是學生的文筆，只要詞意典雅，稱頌得宜即是好文章，而這個學生的獻表中不光引述了自上古以來圣人定歷法之功，竟還略寫了幾句些觀星象、推演歷法之道，并能將古今計算歷法的方式相比較，指出推衍歷法的舊制究竟是怎樣出錯的。

    他們這兩位考官都只在史書中看過新歷舊歷計算出的日子有差之事，他竟能寫出錯在何處！

    別人在場上只求寫出典雅合制的文章就夠了，他哪兒來這么多工夫，還把這點添進去！他老師是什么人，竟還懂得天文歷法？

    兩人看完了文章便急著去找判語，想看看桓凌對這題是怎么判的——若是他師弟寫的，他的判語中或許有些珠絲馬跡。
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