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    教諭馬上在一旁笑道：“文山長休要自謙，你那書院里確實是有幾個詩和策論都寫得不錯的，不過是年齡尚小，所以今科未考而已。若是去考了，未必就比榮州差！”

    剛說完，他的目光不經(jīng)意地落在某一首詩上，頓時一怔，再仔細(xì)地看那筆跡和落款，臉色頓時頗有些古怪：“文山長，您先前說，林家那二房的少公子，只喜風(fēng)月？”

    “是啊！”文山長不甚認(rèn)同地?fù)u頭：“小小年紀(jì)，生得眉清目秀，口齒也伶俐，偏偏愛往風(fēng)月場所里鉆。”

    “難怪，他這首詩，明著是寫春景，實則另有玄機(jī)啊！”教諭忍著笑，將陳元鷹替林軒凡改的那四句詩遞給了文山長。

    “哦？”文山長接過一看，一掃眼，頓時老眼一突，老臉漲紅：“這……”

    見他神情有異，胡亦社大生好奇，伸手：“都寫了些什么？”

    待胡亦社也閱畢，他臉上也浮起幾分啼笑皆非的笑意，更頗有些難以出口：“這……。”

    說它不好嘛，這“嫩”、“游”、“花苞”、“嬌顏”、“羞”幾字，倒是用得文雅得很，也十分貼切。

    說起來，這四句，隨便一句單獨(dú)拿出去，都挺應(yīng)這春景。

    只是此刻組合在一起，就不光是應(yīng)春景了，還應(yīng)了某些只能意會不可言傳的妙景！

    若是私下里傳閱，諸位老大人均會眼放異采，暗道一聲，真妙。

    但放在這詩會上……總覺得有些難以啟齒啊！

    胡亦社皺著眉頭思索一二，喚來身邊的師爺，讓他去暗中打聽一下，看這首詩是否真是林家二公子所作。

    文山長也郁悶地思忖一陣，遲疑地詢問著胡亦社與教諭的意思：“依老朽看，這首詩，還是暫且不要公布吧！回頭，還望教諭大人尋機(jī)跟林家的人講一下。這等聰明……還是需要多用些心在文道上，才好。”

    教諭馬上認(rèn)可地點(diǎn)頭：“文山長所言甚是，本官也覺得，這首詩，不宜宣講。且給老夫，老夫晚一點(diǎn)，尋機(jī)找林家家主說說。”

    三位老大人迅速達(dá)成了一致的意見，同時心里也暗暗記下了林軒凡這個名字。

    真是少年懵懂！
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