第(1/3)頁(yè) 運(yùn)動(dòng)會(huì)轟轟烈烈持續(xù)了三天。 標(biāo)槍第一天就比完了,于笙在靳林琨的書(shū)包里翻番茄味的薯片,正趕上班長(zhǎng)焦頭爛額過(guò)來(lái)找人幫忙。 忽然不知道為什么被他們英語(yǔ)代課老師請(qǐng)吃了烤腸,段磊嚼得津津有味，聞言抬頭：“項(xiàng)目不是都報(bào)滿了嗎？” “別提了。”班長(zhǎng)按著額頭，“為了保障同學(xué)們的觀賽和參賽體驗(yàn),學(xué)校仁慈地禁止了國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上級(jí)別參加本項(xiàng)目比賽,對(duì)無(wú)辜同學(xué)進(jìn)行單方面凌虐。” 體委剛跑完五千米，高高興興拿了第一回來(lái),愕然插話：“什么時(shí)候的事？” 班長(zhǎng)：“就剛剛,你跑個(gè)五千米套人家第二圈的時(shí)候。” 體委：“……” 三中有不少國(guó)家二級(jí)往上的運(yùn)動(dòng)員，參賽就是對(duì)無(wú)辜的普通同學(xué)們幼小的心靈進(jìn)行無(wú)情傷害。尤其體委套了其他人兩圈以后，居然還邊倒著跑邊給第二名鼓勁：“加油,抬腿，你能行！” 這種囂張的態(tài)度直接導(dǎo)致了第二名跑岔了氣,到現(xiàn)在還沒(méi)緩過(guò)來(lái)。 體委心痛了一會(huì)兒：“這樣的話，我就沒(méi)有權(quán)利替班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)了嗎？” “不一定。”班長(zhǎng)拍拍他的肩膀，“你跨過(guò)欄嗎？” 體委：“沒(méi)有,我只會(huì)把欄撞倒之后擁抱地面。” 班長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，放心地把他補(bǔ)到了跨欄的空缺上：“行了,現(xiàn)在你又有權(quán)利替班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)了。” …… 統(tǒng)計(jì)了一圈,三千米還是落到了閑著沒(méi)事做的于笙頭上。 “差不多就行,咱們班分夠了。” 班長(zhǎng)生怕于笙還像去年那樣全程沖刺，預(yù)先保證：“笙哥，你就當(dāng)散散步,或者溜達(dá)一圈就回來(lái)。” 于笙點(diǎn)點(diǎn)頭：“行。” 答應(yīng)得特別痛快。 真比賽的時(shí)候，班長(zhǎng)坐在場(chǎng)邊，看著在七班的熱烈歡呼聲里超了第二半圈的于笙，扯扯邊上的段磊：“笙哥剛才說(shuō)的是行嗎？” “是，但是你要看是誰(shuí)陪跑。” 段磊叼著烤腸，給他指明前方的燈塔：“剛才我偶然聽(tīng)見(jiàn)，靳老師說(shuō)要跟笙哥比一次，看誰(shuí)跑得快。” 說(shuō)實(shí)話他不是很能理解靳林琨這種操作。 畢竟隔壁班班長(zhǎng)剛慢跑著陪女朋友跑完了八百米，還在溫聲細(xì)語(yǔ)地哄她不要勉強(qiáng)，盡力就好。 結(jié)果他一回頭，身后兩陣風(fēng)就飚了出去。 其他被臨時(shí)抓差過(guò)來(lái)湊數(shù)的參賽選手被這個(gè)氛圍感染，也只能咬牙往前跑，沒(méi)一會(huì)兒就失去了信心和追逐的動(dòng)力，互相攙扶著放慢了速度。 …… “看。”教育處主任選擇性忽視了前面的小兔崽子和兔崽子，很欣慰地拉著校長(zhǎng)，“大家變得團(tuán)結(jié)多了。” 后面的人已經(jīng)不知道甩開(kāi)了多遠(yuǎn)，于笙往邊上串了一格，讓跑草坪內(nèi)圈的靳林琨混進(jìn)了跑道。 他知道靳林琨在干什么，想過(guò)說(shuō)不用，后來(lái)想想其實(shí)也沒(méi)有必要。 畢竟跑步有利于鍛煉心肺強(qiáng)度。 而且這樣跑步的時(shí)候有人并肩的感覺(jué)，真的比平時(shí)要好得多。 那種什么事都不用管，只要一口氣往前沖刺的感覺(jué)。 雨后的空氣比平時(shí)涼一點(diǎn)，氣溫不冷不熱，跑起來(lái)就有呼嘯的風(fēng)。 去年躺在跑道上，老賀坐在他邊上，按著他的肩膀：“這個(gè)世界上有不夠好的人，有不夠開(kāi)心的事。有很多你覺(jué)得你好像永遠(yuǎn)都翻不過(guò)去的坎兒，它攔著你，硌著你，硌得你生疼。” 平時(shí)都沒(méi)個(gè)正行的班主任低下頭，朝他耐心地笑：“老師保證，它一定不會(huì)永遠(yuǎn)攔得住你。” 不知道為什么，于笙跑著跑著，忽然想起在電影院里那個(gè)吻。 靳林琨的手悄悄探過(guò)來(lái)，替他墊著那個(gè)硌在肋間的扶手。 三千米，四百米一圈的標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)，七圈半。 于笙比靳林琨早踏線，剎了幾步讓進(jìn)草地里，扶著膝蓋喘氣。 負(fù)責(zé)計(jì)分的男生連忙按下秒表，一邊報(bào)著他的成績(jī)，一邊攔沖了線就要走的靳林琨：“同學(xué)，等一下，咱們要記成績(jī)，你是哪個(gè)班的……” “哪個(gè)班的都不是。”靳林琨也喘，抹了把汗朝他笑笑，指了指于笙，“我是那個(gè)小同學(xué)的家屬。” 第(1/3)頁(yè)