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    但若是獎(jiǎng)勵(lì)豐富，那暴露又如何？

    只要有大筆資源，黎明有信心在榮耀之戰(zhàn)前，又來一次飛躍性的提升，到時(shí)外界知道他的實(shí)力，不過是他的舊版本而已！

    但這話落入戰(zhàn)場眾人耳中，意思就完全不一樣了！

    武風(fēng)更是閉了嘴，別有深意的瞥了眼校長李力，不再計(jì)較李力的決定。

    前十組隊(duì)無限制挑戰(zhàn)高二，將會(huì)有豐富獎(jiǎng)勵(lì)，這完全是李力臨時(shí)起意加上來的！

    這件事自然讓同是副校長的他頗有微詞，畢竟這是在浪費(fèi)申援名額。

    每個(gè)神輝附屬高中每過半學(xué)期，都有一次向神輝學(xué)府申請?jiān)拿~，可以申請一些學(xué)校拿不出手的資源。

    當(dāng)然，這個(gè)申請?jiān)仨氁迷谡?guī)途徑上，報(bào)備上去，才能得到神輝學(xué)府的支持。

    李力自然是報(bào)備了無限制挑戰(zhàn)賽，畢竟這么多資源，學(xué)校根本拿不出來，學(xué)校現(xiàn)在所剩的資源，只夠支撐后面兩次的模擬考，和期中考核。

    若是要獎(jiǎng)勵(lì)大量位面本源給這些學(xué)生，就只有申援一條路。

    但這也是武風(fēng)不滿的地方，畢竟申援之后，獲得的資源必須在申援考核中使用掉。

    這就會(huì)造成，如果高一新生無法勝利，那他們主世界學(xué)院申援的資源，會(huì)用來獎(jiǎng)勵(lì)高二精英學(xué)院的學(xué)生，這一點(diǎn)，自然是武風(fēng)不爽的地方。

    這完全就是拿他們主世界學(xué)院的資源，來幫高二精英學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生，提升高二學(xué)院的政績！

    不過，隨著黎明說出這話后，讓武風(fēng)知道，這一切原來都在李力計(jì)劃之內(nèi)。

    “看來李力早已看穿了黎明隱藏的實(shí)力，果然是個(gè)利益至上之人，見縫插針！”武風(fēng)心里雖然還是有些不爽，但也不得不為李力這次做法點(diǎn)贊。

    因?yàn)檫@次申請?jiān)歉咭惶魬?zhàn)高二，如果高一挑戰(zhàn)成功，那二十七中不僅可以申援到一大筆資源，更是連帶著他和李力的教職政績，也會(huì)添上一筆濃墨的色彩！

    另一邊，校長聽到黎明問題，沒有馬上回答，而是估摸了一下，高一學(xué)生戰(zhàn)勝高二學(xué)生后，學(xué)府能下發(fā)多少資源。

    最終，一個(gè)數(shù)值浮現(xiàn)在心底，校長才開口：“資源你不用擔(dān)心，如果你能戰(zhàn)勝高二學(xué)生，整個(gè)隊(duì)伍將獲得最少15000單位的位面本源，完全足夠你們使用。”

    “什么！15000單位的位面本源！”

    校長這話一出，在場六位考生都雙眼放光，就連洛小歡都不例外，因?yàn)檫@些位面本源，要是全都儲(chǔ)存至榮耀之戰(zhàn)，那她豈不是可以獲得更多神域卡槽位充能？

    但這時(shí)黎明卻皺起了眉頭，校長說的可是全隊(duì)，整個(gè)隊(duì)伍！

    “校長，這獎(jiǎng)勵(lì)是全隊(duì)獲得，是什么意思？難道不能獨(dú)自一人拿到？”黎明覺得還是問出來好，他可沒有和他人分享這筆資源的打算。

    黎明剛說完，校長就露出一個(gè)不出他所料的表情，然后道：“既然是組隊(duì)賽，自然是組隊(duì)完成，那獎(jiǎng)勵(lì)肯定也是隊(duì)伍的，怎么可能單獨(dú)分給一個(gè)人？”

    這時(shí)，黎明又不解道：“只能組隊(duì)完成嗎？不能獨(dú)自一人挑戰(zhàn)？”

    校長：“不能，這是規(guī)定，必須組隊(duì)，才能挑戰(zhàn)。”

    這話讓黎明一顆心微沉，不甚愉快。

    以他的實(shí)力，單挑都能贏，完全不用組隊(duì)，但規(guī)則卻要他組隊(duì)，還要把資源分享給他人，這換誰來，也不會(huì)開心。


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