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    畢業(yè)的日子越來(lái)越近，班里的氣氛也越來(lái)越融洽。

    哪怕是曾經(jīng)關(guān)系一般甚至是有什么小過(guò)節(jié)的，彼此間的話也多了起來(lái)。

    班服的發(fā)貨地點(diǎn)剛好就在本省，物流速度也非常的快。

    班長(zhǎng)在當(dāng)天早上下的單，第二天下午就已經(jīng)寄到了學(xué)校。

    取件的短信一發(fā)過(guò)來(lái)，下課時(shí)，班長(zhǎng)就迫不及待地叫上男生們一起去拿。

    這倆天的保安格外的忙，大批快遞被發(fā)到了校門口。

    而且都是以麻袋為計(jì)量單位，門衛(wèi)室都快改成服裝店了。

    不用說(shuō)也知道，這是高三的畢業(yè)班買的班服到了。

    門衛(wèi)們工作多年，也見(jiàn)怪不怪了。

    陳軒和劉川楓站在門衛(wèi)室外面，看著里面好幾個(gè)人在尋找自己班的快遞。

    “找到了，快過(guò)來(lái)。”

    男女分開(kāi)裝的，一人拿起一袋，頂著大太陽(yáng)回到了班里。

    剛進(jìn)去，一大波女生就擠了過(guò)來(lái)。

    架不住的熱情，陳軒和劉川楓把袋子放在墻角后就立刻從人群中竄了出來(lái)。

    雖然早就知道了衣服長(zhǎng)什么樣，但實(shí)物明顯還是更具有吸引力。

    大家按照早已選定好的尺碼取出自己的那一套，性子急的，甚至直接拆開(kāi)來(lái)看看。

    “你穿起來(lái)肯定好看。”

    “這個(gè)裙子質(zhì)量好像不太好呀。”

    “哎呀，還好啦。”

    班里吵吵鬧鬧，一時(shí)間，都沒(méi)有人注意到上課鈴不知不覺(jué)的打響了。

    直到一陣熟悉的噠噠聲在門口停下。

    眾人這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，駐足在原地的女生們也匆忙回到了座位。

    林天瀾走進(jìn)教室，原本熱鬧的班級(jí)一下子冷了下來(lái)。

    本以為又要迎接一波怒火，但班主任卻一反常態(tài)地沒(méi)有走上前去拍講臺(tái)。

    而是走到袋子旁邊停下了腳步，拿起一件還沒(méi)有拆封的衣服，上下擺弄著看了看。

    只可惜，沒(méi)拆的話也看不出來(lái)什么。

    教室里仍舊很安靜，見(jiàn)到班主任這個(gè)樣子，大家有些錯(cuò)愕。

    沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，班長(zhǎng)壯著膽子把自己拆開(kāi)了的衣服舉了起來(lái)。

    “老師，看這里。”

    林天瀾抬起頭，順手把快遞袋子放了回去。

    “挺好看的。”

    她又幾步走到講臺(tái)邊，把手中的試卷課本一起放下，沖著大家露出一絲微笑，“下課再看吧，現(xiàn)在上課。”

    今天的班主任似乎格外的柔情，當(dāng)然了，這也是相對(duì)于以前的她來(lái)說(shuō)。

    林天瀾還是像往日那樣喜歡提問(wèn)題，擱在平時(shí)，基本上也只有班長(zhǎng)能跟上她的節(jié)奏。

    像別的英語(yǔ)好的同學(xué)們，例如姜白，一般是不太愿意主動(dòng)回答問(wèn)題的。

    因?yàn)榇饘?duì)了也沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)，答錯(cuò)了還得挨批評(píng)。

    老老實(shí)實(shí)當(dāng)個(gè)局外人，才是上上之策。
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