第(1/3)頁

    見到陳子平神態(tài)自若的和輔導(dǎo)員談笑風(fēng)生。

    旁側(cè)的劉壯王新一兩人眼中頓時閃過幾分佩服之色！

    可是心里佩服歸佩服，他們卻知道換做自己來，絕對做不到像陳子平這樣自然。

    這與性格沒有多大的關(guān)系，并不是說陳子平的性格要比他們更開朗。

    真要說性格的話，王新一其實也很自來熟，東北人劉壯更是自帶豪爽氣概。

    可是他們兩個和陳子平一比起來。

    這待人接物的差距頓時就出現(xiàn)了。

    這似乎是……一種獨特的人格魅力？

    是一種心境上的成熟，是一種為人處世的經(jīng)驗！

    和陳子平相處，你總是會不知不覺中，就對他產(chǎn)生一種平和相處的知己感！

    不管是同班的其他學(xué)生，還是管他們的班級輔導(dǎo)員，甚至是外頭社會上的油滑商人老板。

    陳子平幾句話就可以和他們聊到同一個頻道，和他們侃侃而談、氣氛融洽！

    又聊了幾句話后，輔導(dǎo)員也準備撤了。

    陳子平假意挽留一下：“李老師，要不再坐會？”

    李保國頭也不回地走出了宿舍，隨意地擺了擺手：“改天吧……我還有不少宿舍沒去看看呢，萬一要是再有第二個李育陽，可有的我頭疼了。”

    說到這里的時候，輔導(dǎo)員的腳步忽然一頓，轉(zhuǎn)頭朝陳子平叮囑道：“對了，等明天李育陽回來宿舍之后，你讓他寫個五百字的檢討書，來教師辦公室找我?！?

    "好的，我記住了，李老師您慢走。”

    陳子平點了點頭，表示記下來了。

    陳子平此時哪里想得到。

    就是從這一刻開始，一個隱秘的禍根就此被埋下了……

    目送著輔導(dǎo)員漸漸遠去的背影走下了樓梯。

    陳子平不由得松了口氣，終于放松了下來。

    旁邊的王新一見輔導(dǎo)員已經(jīng)走遠了，也當(dāng)即放聲吐槽起來：“踏碼的，李育陽那個家伙可真是害死人了?！?

    “自己不請假偷偷摸摸地跑回家里去嘆世界，結(jié)果反而要我們兄弟三個幫他背黑鍋挨了一頓批?！?

    “看他回來之后，我不把他的頭給擰下來，我就不姓王！”

    罵罵咧咧地抱怨了幾句后，王新一又把話題說回到輔導(dǎo)員的身上去了。

    畢竟剛剛被輔導(dǎo)員批評了一頓，心里怎么的也都憋著點憋屈的火氣。
    第(1/3)頁