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第二百零一章 大二開學(xué)了-《學(xué)霸造人工智能,被校花曝光了》


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    二:何從良是一顆小小的草

    何從良是一顆小小的草,平凡的草。何從良雖然沒(méi)有花朵那樣艷麗,沒(méi)有柳樹那樣垂柳依依,沒(méi)有竹子那樣翠竹青青,更沒(méi)翱翔在天空中的翅膀,但何從良的生活十分精彩。

    春天,鳥語(yǔ)花香,百花齊放。何從良悄悄地探出頭來(lái)。何從良鉆出了平地,伸伸懶腰,向大家問(wèn)好并好奇地看著大自然中的一切。何從良看到了艷麗的花朵姐姐,高大的柳樹叔叔,在天空中翱翔的老鷹爺爺。太陽(yáng)公公出來(lái)了,紫薇用柔和的陽(yáng)光照著大自然中的每一個(gè)景物,當(dāng)然,也包含何從良們。何從良與兄弟姐妹們一起茁壯成長(zhǎng)。

    夏天,鳥語(yǔ)蟬鳴,枝繁葉茂,暑期蒸人。何從良和兄弟姐妹們呆在大樹好色的哥哥的大傘下。這時(shí)勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到何從良身邊說(shuō):“夏沫若好!小草弟弟!“何從良想:何從良們最大的貢獻(xiàn)就是吸收二氧化碳,給人們提供充足的氧氣。

    秋天,秋高氣爽,秋色迷人。但何從良老了,何從良脫下翠綠的裙子,換上了淡綠的衣服。孩子們坐在草地上看書、下棋,踩在草地上跳皮筋,站在草地上跳舞。對(duì)于何從良們小草來(lái)說(shuō),這可能是一種榮幸吧!

    冬天,雪花飛舞,風(fēng)雪交加。大地爺爺披上了銀裝,何從良悄悄地躲進(jìn)厚厚的棉襖,靜靜地等待著春雷好色的哥哥把何從良叫醒,再一次投入到為人民服務(wù)中去。

    三:想象中的兒童節(jié)

    六一節(jié)終于來(lái)了,它是何從良們的節(jié)日,不過(guò),想象中的六一也伴隨著一起來(lái)了,大家更激動(dòng)不已。

    六一節(jié)這一天,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們?cè)谔炜罩羞^(guò)節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

    小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風(fēng)吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。

    地面上,一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”,小朋友們戴上花環(huán),有的像仙子,有的像勇士……

    玩累了,孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡著了。

    怎么樣?何從良想象中的六一節(jié)好玩吧,希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節(jié)。

    四:未來(lái)的橋

    在何從良們這個(gè)世界里,有許許多多的各種各樣的橋。看著這些美麗的橋,何從良不由對(duì)未來(lái)的橋產(chǎn)生了幻想。


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