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    其他物理老師本來還有些不以為然的，對方只是一個(gè)學(xué)生，就算再厲害，編出的學(xué)習(xí)筆記也厲害不到哪里去。

    可是。

    當(dāng)他們看到那個(gè)物理老師的反應(yīng)時(shí)，紛紛動容了，到底是什么筆記？

    竟然讓那名老師如此激動？

    “讓我來看看。”

    “我也要看……”

    “你拿著放在中間，咱們一起來看看。”

    ……

    高三組物理老師全都忍不住了，他們就這樣，在操場上圍著【學(xué)渣筆記】，一個(gè)個(gè)恍若一個(gè)小學(xué)生一樣。

    但有一點(diǎn)是相同的。

    那就是所有物理老師看了【學(xué)渣筆記】之后，都對《學(xué)渣筆記》贊不絕口，認(rèn)為這是高三必備的戰(zhàn)略性教材。

    能大幅增長學(xué)生的成績！

    以高三物理組的目光自然看得出來，剛才何從良所言確實(shí)非虛，如果高三學(xué)子真的能背熟【學(xué)渣筆記】，上本科真的不是很難。

    “真是天才呀！”

    “這本【學(xué)渣筆記】深入淺出，將高三大部分題型總結(jié)出來，只要將題目套進(jìn)去就可以得出答案。”

    “此番咱們江城七中必然騰飛……高考勇闖佳績。”

    “陳主任，【學(xué)渣筆記】對高三學(xué)子有大用，我建議人手一份。”

    “不。”

    “人手一份還不夠，我建議在高三增設(shè)一個(gè)背誦課堂，專門背誦【學(xué)渣筆記】。并且，讓老師們落實(shí)到位，每一個(gè)學(xué)生都必須對【學(xué)渣筆記】倒背如流。”

    “陳主任。”

    “我建議……”

    “我建議……”

    ……

    教導(dǎo)處主任陳恒見激動的物理老師們，目光不著痕跡地看了何從良一眼，暗暗覺得這一萬塊獎學(xué)金沒有白費(fèi)。

    何同學(xué)就是一個(gè)怪物。

    只要你逼一逼他，他就能做出一些驚天動地的大事來。

    現(xiàn)在何從良在江城七中已經(jīng)風(fēng)頭無兩，無論是學(xué)渣、學(xué)霸、還是上課摸魚的人，全都對何從良充滿了崇拜！

    人帥氣！

    學(xué)習(xí)好！

    優(yōu)秀！

    最關(guān)鍵的是還樂于幫助同學(xué)。

    ……

    ^_^

    既然如此的話，那我還不如……

    陳恒目光一頓，頓時(shí)變得堅(jiān)定了起來，似乎在剛才那一瞬間，他做出了什么重要的決定一樣。

    “老師們同學(xué)們。”

    “大家靜一靜！”
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