第(1/3)頁 夏沫若收完試卷之后,何從良就收回了目光了,畢竟對方只是一個青澀的女孩,老是盯著對方看,對方會害羞的。 數學老師張毅剛從學習委員手中接過試卷,便直接返回辦公室了。 張毅剛返回辦公室后,舉起水杯,一杯溫水咕嚕咕嚕流進肚子中,頭腦瞬間酒醒了不少,他打開今天課程表看了看,今天下午的數學課上完了,六七八節沒有他的課了。 這段時間正好用來改試卷! 他為人師表,最喜歡看到的,就是自己學生在自己的教導下,取得不菲的成績。 學生優秀,老師臉上也有面子??芍^與有榮焉! 可以說,張毅剛最喜歡的環節就是批改試卷。 可是。 當他打開試卷時,無意中看到數學試卷的卷首的標題時,一行刺眼的字體映入眼簾,他整個人瞬間都怔住了。 全國高中生奧數比賽試卷? 這是奧數試卷? 我拿錯了試卷? 咯噔!??! 他難以置信地揉了揉眼睛,可試卷頭那行“奧數試卷”字體卻是那么刺眼,似乎時刻都提醒自己。 這不是幻覺,他真的拿錯試卷了。 突然數學老師腦海中浮現出剛才考生考哭了地一幕幕,終于明白事情的經過了。 無非就是自己酒還沒醒,拿錯了試卷…… 這該怎么辦才好? 奧數試卷的難度,他作為老師最清楚不過了,比高考還難數倍,同學們恐怕連合格都難了。 同學們該不會因此失去信心吧? …… 不過, 很快,張毅剛腦海中就閃出另外一個念頭。恰恰相反,我也可以將之理解為磨礪學生的一個機會。 百尺竿頭,更進一步。 只有越挫越勇的考生,才能取得高考勝利。 獎勵分數高的,鞭策分數低的。 一舉雙得。 一想到這里,張毅剛雙眸中的抑郁瞬間散開,心情都莫名開懷了不少。他右手拿起紅筆,左手翻開了試卷。 aabbc! bbaad! …… 選擇題全錯!填空題全錯!解答題空白! 試卷零分! “……” “剛批改第一張試卷就零分,似乎不是什么好兆頭……”張毅剛沉默了一下,有那么難嗎? 試卷繼續翻動,紅筆“刷刷刷……”在試卷上寫下分數。僅僅半個鐘,他就差不多改完試卷了。他之所以改卷那么快,是因為大部分同學們的試卷都是空白的。 完了完了! 現在試卷都快改完了,學生普遍都只得三十分左右,連一個合格都沒有。 第(1/3)頁