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    對于這個問題洪濤也清楚，自己不可能憑借幾句話就讓他們大半輩子的習慣馬上改變，但該說還是得說。手藝不是這么玩的，光追求那些旁枝末節是在浪費手藝。

    可是怎么讓這些工匠們向著自己期望的方向發展呢？光靠思想教育肯定事倍功半，他們已經不是小孩子，三觀都定型了，與其諄諄教導，不如潛移默化。讓他們按照自己的想法多造點東西，時間長了也就習慣了。

    這次洪濤拿出來的是三種器物圖紙，還不是草圖，是不太標準但也還能湊合看的機加工圖紙。

    說它不標準，是因為有些制圖符號可能不對，放到現代連個學徒工水平都夠不上。不過放到古代嘛，那就是無比精密的圖紙，已經精確到了毫米。

    沒錯，不光制圖用的是后世的規格，連單位也改成了公制。為了讓工匠們能看懂，每份圖紙最后還附上了一張換算表。

    工匠們暫時可以對照著兩種單位自己選擇，等他們逐漸習慣了公制單位之后，洪濤就不再費這個事兒了。

    這么做的目的并不是公制單位有什么優點，而是因為他自己腦子里那些知識用的都是公制單位，全部換算成宋代度量衡單位的話工作量太大了。

    可是讓古代工匠們去改變長久養成的習慣就容易嗎？確實不容易，可是沒辦法，洪濤的原則就是盡可能的自利，只要條件允許，獲利的必須是自己。

    


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