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    從課表上來看，特殊班和普通學生的差別集中體現在每周234的下午，普通學生的下午多是社團活動，要么就是講座和社會實踐，而特殊班的學生需要統一進行集訓，集訓被分為三類：周二是戰術培訓，周三是實戰演練，周四則是比賽陪練。

    他們白天課程和大多數人一樣。

    1班被稱為重點班，集訓時前20%的人被分到了這個班級，其他人則不論名次，隨機被分到了2-5班，每班都是20人，據周珂說，班級不同，學院分配的教育側重也不會不同。第一學年期末1-5班會重新分班，2-5班成績優秀者有希望有可能被編入1班，相應的，1班末尾的就會被刷下去。

    屆時，2-5班也會重新編制。第一學年他們屬于什么都學的狀態，根據一個學年的考察，學院會在第一二學年開始時，根據每個學生的特長，把他們劃分到一起。

    聽了周珂的說法，讓王沈頗為吃驚的是，季胖子勉強踩在20%的線進了1班。

    周一的第一節課本來是超能力基礎課程，但由于這是開學的第一天，所以改成了班會。在一片熱烈的討論聲中，班會圓滿地落下了帷幕。班會除了分配基本的職務外，另一項重要的議題就是讓學生們混臉熟。

    來找王沈搭話者不在少數，他討論的話題不得不囊括艾澤拉斯保衛戰、泰坦的隕落，以及東區美食攻略，絕大多數時間，王沈不得不以“嗯嗯啊啊”作為回應。

    淺淺指導他，遇到陌生的話題時，可以用這樣的方式蒙混過關。

    話題仍在不斷進行著，興奮的新生們甚至沒有察覺到他們的班主任已經悄悄溜走了。這場熱烈的同學會一直持續到一聲重重的拍墻聲起，談興正濃的學生們看到講壇前繃著臉，不怒自威的壯漢，被嚇得紛紛回到了自己的位置。

    他們正襟危坐，仿佛之前沒聽到上課鈴的人不是他們一樣。

    面對這位熟悉的男子，王沈驚訝地瞪大了雙眼。

    ——這不是那個躲在圖書館里讀小黃書的圖書管理員么！？

    圖書管理員沒有自我介紹，他環顧全班，喝問道：“上課亂成這樣成何體統？你們班的風紀委員呢？”

    “報告老師，風紀委員在睡覺！”徐子清舉手回答了這個問題。

    你憨啊！

    并不是老師每一個問題都需要回答的！

    這下連王沈都看不過去了。

    全班呼呼大睡的人只有一個，老師一眼就看見了李雅，只見他氣勢洶洶地來到了李雅面前。

    “咚咚——”
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