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    不知為何，周圍的人突然變得緊張起來，大約半分鐘后，主持人道：“呃，真可惜，還有好多小組沒有做出來。按照規則，第一個正確答案出現之后，30秒以內沒有做出來的小組被視為淘汰。”

    江遲景看向身旁的鄭明弈：還有這種規則？

    鄭明弈聳了聳肩：別看我，我更不知道。

    其實雞兔同籠的問題非常簡單，但這里的大多數參賽者都已經很久沒有接觸過數學，只有少數思維敏捷的人和常年做題的學生，才能在30秒之內得出答案。

    鄭明弈的這一下“讀題即解題”，直接淘汰掉了三分之二的小組，而幸存下來的小組當中，還有兩三組是不小心看到了江遲景手中的答案。

    主持人顯然也是沒想到活動才剛開始，就直接進入了最后的白熱化階段，他隱晦地提醒道：“那個，咱們也可以多思考一下的是吧？好了，來看第二道題：梨子，蘋果，橘子，柿子共有100個，如果梨子增加4個，蘋果減少4個，橘子的個數乘以4，柿子的個數除以4，那么四種水果的個數相等，問蘋果有多少個？”

    這道題的難度明顯上升，江遲景相信鄭明弈應該也要思考一番，然而他還沒來得及下筆，就聽身旁的鄭明弈道：“20個?！?

    江遲景在題板上驗證了一下，還真是這樣。這時已有其他正確答案出現，他便不慌不忙地寫上“20”，然后舉起了題板。

    接下來，江遲景每次都在第二個舉起題板，小組淘汰的速度也正常了下來。

    大約十多分鐘后，場上只剩下了兩組選手，除了老神在在的江遲景和鄭明弈之外，還有主力輸出為一名高中生的另一個家庭。

    “加油，你是最棒的！”

    “學校的數學競賽你都沒問題，今天你也同樣可以！”

    江遲景能聽到那邊的父母在給自己的孩子加油打氣，他看了看身旁百無聊賴的鄭明弈，豎起拳頭道：“加油，老公?！?

    這句話江遲景說得很小聲，也沒帶多少情緒，因為他知道鄭明弈完全游刃有余，壓根不需要他的加油。

    “好。”鄭明弈懶洋洋地比了個ok的手勢。

    “現在比賽進入了最后的巔峰對決階段！請聽我們的下一道題：在正整數列1，2，3，4，…中依次劃去3和4的倍數，但其中凡是5的倍數保留，則劃完后，剩下的數列中的第2015項是？”

    鄭明弈思考了幾秒，對江遲景道：“3359。”

    既然比賽已經到了最后階段，江遲景也不需要再考慮其他人的參與性，直接寫下答案豎起了題板。

    “這么快？這兩位先生難道是數學老師嗎？”

    江遲景放下題板，不出意外地從主持人口中聽到了“答案正確”這幾個字。

    那邊的高中生沒能在30秒內給出答案，鄭明弈和江遲景輕松獲得了社區數學知識競賽的第一名。

    比賽結束后，不少鄰居來問兩人有沒有空閑時間給孩子補課，雖然江遲景也希望鄭明弈搞好鄰里關系，但看著這場面還是覺得哭笑不得。

    社區工作人員主動給兩人送來了第一名的獎品，包裝盒上印著錄音筆模樣的東西。

    起先江遲景也沒放在心上，直到兩人慢悠悠地走到家門口時，他想著要扔掉包裝盒，這才拿起來仔仔細細地看了看。

    結果這一看，江遲景差點沒笑得趴在地上。

    “拿去，這個適合你用?！苯t景對鄭明弈道。

    “什么？”鄭明弈莫名其妙地問。

    “小天才點讀筆，哪里不會點哪里?！薄眠m合這位有閱讀障礙的鄭鄭小天才。

    說完之后，江遲景再也忍不住，噗地笑出聲來。

    鄭明弈黑著一張臉，道：“我討厭社區活動?！?br>

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