第(1/3)頁

    當(dāng)然了，《特殊法》只是為了不再讓當(dāng)初的那種悲劇再次發(fā)生，并不代表r物質(zhì)攜帶者就此凌駕于其他人之上了，該如何奮斗，能奮斗出什么樣的成績，活出什么面貌，還是要看他們自己。

    我們的管理者知道，人是非常容易貪心自得的生物，所以雖然出臺了不少r物質(zhì)攜帶者的福利政策，但是并沒有給得太過分，完全能用他們是英雄的后代的說法來解釋，《特殊法》的存在也沒有大張旗鼓的宣告。

    一旦人們知道r物質(zhì)攜帶者那么重要，有那么多特殊的待遇，不免有人嫉妒不滿，不免有人得意忘形，借此趾高氣昂，橫行霸道，反而不利于r物質(zhì)的繁衍和社會的安定。

    所以《特殊法》的存在，只是讓所有的r物質(zhì)攜帶者在遭到傷害和不公平待遇時(shí)，能得到公平的解決和保護(hù)而已。

    聽著秦青的話，那些一直都惴惴不安，不敢得罪曹森等人，被欺負(fù)了也不敢反抗一下的學(xué)生，統(tǒng)統(tǒng)瞪大了眼睛，有些不敢相信，什么意思？

    新聞社的小林手上緊握的筆筆殼出現(xiàn)了裂痕，他看著上面從頭到尾表情都平靜得波瀾不驚，仿佛一切盡在掌握之中模樣的秦青，覺得眼睛有些被刺痛，面頰通紅，仿佛被人重重扇了幾巴掌。他幾乎想要奪門而出，可是雙腿卻仿佛灌了鉛，沉沉的一動不動地立在原地。

    而此時(shí)，餐廳外面已經(jīng)聚滿了人，任何一扇窗戶外面都是密密麻麻的人頭，望著僅有數(shù)十人的空曠的餐廳，現(xiàn)在已經(jīng)就《特殊法》小聲議論了起來。

    最顯眼的食堂餐廳入口，原先的人早就讓開了位置，現(xiàn)在站著的是蔣非和拄著拐杖的曹森等人，以黎萍云院長為首的教師們則站在食堂二樓的食堂餐廳工作人員的出入口觀看。

    很顯然，對于秦青到底想要做什么，他們都很好奇很在意。

    從英雄到《特殊法》，她很顯然是在循循善誘著什么，先是讓他們正視自己體內(nèi)的r物質(zhì)，知道那絕對不是詛咒導(dǎo)致他們現(xiàn)在被困在這個鳥籠里，而是他們是英雄的后代的證明。提起《特殊法》一定是為了讓他們知道自己就算沒有超能力也是很珍貴的存在，沒有必要自卑。

    身為勵志教書育人的教師們是這樣傻白甜地認(rèn)為的，卻沒想到，秦青下一秒就給了他們一記直拳，手段強(qiáng)硬到讓人不敢相信。
    第(1/3)頁