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    很大可能是運(yùn)用了蠱蟲。

    當(dāng)然，蠱師將蠱蟲運(yùn)用在建筑方面，或者是在生活上的各個(gè)方面，都是很正常的情況。

    只知道將蠱蟲運(yùn)用在戰(zhàn)斗方面，那只能說(shuō)是將蠱蟲的很多功能都埋沒了，路走窄了。

    同一種蠱蟲，在不同的人手里有不同的用法。

    蠱蟲的養(yǎng)，用，煉，每一門都是高深的知識(shí)，需要蠱師窮盡一生的時(shí)間去追求。

    學(xué)堂家老住在后面一排的房子里，從門口進(jìn)去，靠右手邊的第一間屋子里。

    蘆應(yīng)書敲了敲門，門內(nèi)傳出一個(gè)略顯蒼老的聲音。

    開門的人頭發(fā)有些花白，一席青色的長(zhǎng)衫垂到腳腕的位置，腰帶的帶扣由赤鐵制作而成，顯示出他二轉(zhuǎn)蠱師的修為。

    學(xué)堂家老看見門口的蘆應(yīng)書，不由喊道：“是應(yīng)書啊。”

    隨后他的目光又越過(guò)蘆應(yīng)書，看向他后方的莫戰(zhàn)栗，心里了然。

    “這就是莫戰(zhàn)栗吧。”

    學(xué)堂家老看向莫戰(zhàn)栗的目光中帶著些許的微芒，似乎有些貪婪，又有些欣賞。

    也只有時(shí)間沉淀下來(lái)的眼睛才能包含這么多的感情在里面。

    “莫少，學(xué)堂家老以后就是你的老師了，叫老師。”蘆應(yīng)書在旁邊適時(shí)提醒到。

    “老師好。”

    “嗯，好，好。”蘆衛(wèi)忠右手撫著胡須，笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)了，去教室吧，見見你的同窗。”

    學(xué)堂教室是從大門進(jìn)去后左手邊的房子，右手邊的一排屋子和左手邊第二排的屋子不知道是干什么的。

    等他們過(guò)去的時(shí)候，大部分的學(xué)生都已經(jīng)到了教室里面。

    學(xué)堂家老蘆衛(wèi)忠一馬當(dāng)先走在前面，一襲長(zhǎng)衫飄飄揚(yáng)揚(yáng)，給人一種仙風(fēng)道骨的感覺。

    后面跟著的莫戰(zhàn)栗穿著一身勁裝。

    這種服裝有一定的防御功能，很多時(shí)候不是外出執(zhí)行任務(wù)，一般蠱師不太會(huì)穿。

    畢竟在自己家里面，還穿著綁腿，帶著甲片，就算是自己不覺得奇怪，不是很舒服也是肯定的。

    但是莫戰(zhàn)栗也只有這一套衣服，自己從水底洞府里面帶出來(lái)的衣服雖說(shuō)沒有再穿過(guò)，但是他卻也沒有舍得扔掉。

    畢竟看其料子，還是很好的，若是再修補(bǔ)一下，應(yīng)該也是能穿的。

    莫戰(zhàn)栗作為奴隸出生，只要是能用到的東西，斷是沒有扔掉的可能。

    就算是真的不能穿了，那也可以將其拆了，作為布皮片，也可以用于修補(bǔ)其他壞掉的衣服。

    作為蠱師，戰(zhàn)斗時(shí)損壞衣服太正常了，若是有一點(diǎn)損壞就買新的衣服，那也太奢侈了，不符合莫戰(zhàn)栗的價(jià)值觀。

    等到蘆衛(wèi)忠進(jìn)去后，原本還在吵吵鬧鬧的少年男女們頓時(shí)就靜了下來(lái)，抬頭望向蘆衛(wèi)忠的方向。

    還有一些轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)話，沒有注意到學(xué)堂家老進(jìn)入教室的人，也在同學(xué)的提醒下閉上了嘴巴。

    轉(zhuǎn)頭看向講臺(tái)的方向，學(xué)堂家老還是那個(gè)學(xué)堂家老，沒有什么不同。

    吸引力少年男女們目光的是跟隨學(xué)堂家老進(jìn)來(lái)的蘆應(yīng)書和莫戰(zhàn)栗。

    “唉，你快看，那是不是蘆應(yīng)書學(xué)長(zhǎng)。”

    有眼尖的學(xué)員，一眼就認(rèn)出了蘆應(yīng)書的，還拉了拉自己旁邊的人。

    “他可是我的夢(mèng)中情人啊。”有少女犯花癡，滿眼都是星星，朝著蘆應(yīng)書看去。

    “我聽說(shuō)他有二轉(zhuǎn)初階的修為，不知道是真的假的？”

    也有人關(guān)心他的修為情況，這可能是以蘆應(yīng)書為目標(biāo)的少年人。

    “你那消息過(guò)時(shí)了，我可是聽說(shuō)他早就有二轉(zhuǎn)中階的修為了，甚至還在沖擊二轉(zhuǎn)高階。”

    有少年為自己得到最新的消息洋洋得意，朝著旁邊的同伴炫耀到。
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