第(2/3)頁 電話接通,把事情的前后因果講清楚后,院長道:“老韓,你可要把這件事情弄好,現在事情說大不大、說小不小的,不上不下其實挺難弄,這個分寸你要自己把握?!? “我打電話給你,是因為我聽說蘇常是你的弟子,然后現在的種子班蘇常說話又管用,所以才讓你出面?!? “記住,盡可能的簡單處理,要快,雷霆手段,讓兩邊都說不出話來。” 院長相信韓歷的能力,但怕韓歷又弄什么幺蛾子出來,所以才特地說這些。 要讓兩邊都說不出話來,顯然是希望韓歷能夠做到公平公正,至少不會讓別人說他韓某人偏袒弟子。 韓歷一邊打著哈欠一邊肯定:“小事,最多半個小時,事情肯定結束?!? “你別答應的這么快啊,我心里越來越沒底了,你不會亂來吧?” “放心,不會!” “…………” 在得知這個消息的時候,校領導差點沒把盤子摔碎。 以往的經驗告訴他們,韓歷這個人,和其他老師的腦回路不是很一樣。 人家去處理糾紛,是沖著解決事情去的。 韓歷去處理糾紛,是沖著解決人去的。 ………… 星海一大,一區,耀光小隊寫字樓前。 越來越多的人聚在這里。 種子班這邊,除了本班的所有人都到齊外,還有大量的大一新生以及前面兩屆種子班的部分人。 在這個過程里,蘇常確實是認識不少人,加了很多的聯系方式,算是不小心的擴張了一下自己的交友圈。 老生這邊,顧連天拉來其他戰隊的一些人,算是勉強給自己撐個場子。 所有人都在等著校方的一個處理結果,至少把人給派過來,看看是一個什么說辭。 片刻后,蘇常的智腦通訊突然響起。 接通,正是韓歷打來的電話。 “韓老師?!? “嗯,聽說你們和老生鬧起來了?” “對?!? “怎么不給我打電話?” “這種事情怎么好意思麻煩您,”蘇常在說這些話的時候倒是很認真:“您已經這么照顧我了,不好再給你添麻煩?!? “不麻煩,反正校方本來就打算讓我來解決這件事情?!表n歷懶惰的聲音響起,讓蘇常微微一愣。 自家韓老師來解決事情? 校方是怎么想的。 沖著擴大矛盾,懲戒內部來的? 蘇常不清楚校方是怎么想的,至少韓歷自己是有想法的:“對面有幾個人。” 第(2/3)頁