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    新紀(jì)元306年。

    東方大國(guó)，江南省，東海市。

    市域三中，高三三班的教室里。

    一個(gè)中年老師站在講臺(tái)上，對(duì)下方的學(xué)生道。

    “距離高等考試只有一個(gè)月時(shí)間！我希望你們能夠把握好這最后的沖刺時(shí)間，縱使只是再把生命點(diǎn)數(shù)提升0.1，對(duì)于你而言也會(huì)是一個(gè)很好的增幅！”

    “我說的這句話不單純是在對(duì)走武考的同學(xué)說的，文考的同學(xué)同樣需要注意自己的生命點(diǎn)數(shù)，這將是你們立足的根本！”

    “上一個(gè)好的大學(xué)，對(duì)你們?nèi)松母淖兾阌怪靡?，九大學(xué)院和下面的學(xué)校，總歸有一條隔閡！”

    一個(gè)個(gè)聲音傳到下方。

    引起的卻是下方的一陣抱怨。

    “九大學(xué)院？這些東西離我太遠(yuǎn)，只要有武校愿意要我，我就滿足了！”

    “沒錯(cuò)，走武考的難度之大，大家都明白，只要能考上就算成功！”

    “我的生命點(diǎn)數(shù)現(xiàn)在才是0.7，想要在武考中脫穎而出，得到較高的分?jǐn)?shù)，我估摸著怎么也得有個(gè)1甚至更高吧？”

    “1？那可就是準(zhǔn)武者的層次了，力量至少要有900公斤，速度要控制在25米/秒，神經(jīng)反應(yīng)的要求更是在訓(xùn)練室中一次都不能被擊中！”

    在一陣喧鬧聲中，蘇常睡眼朦朧的從課桌上清醒過來。

    他是一個(gè)穿越者，從前世的藍(lán)星穿越到現(xiàn)在這個(gè)已然接觸星海的時(shí)代。

    星海的故事并不算太長(zhǎng)，簡(jiǎn)單可以講述。

    新世紀(jì)第一年，一艘不明目的的宇宙飛船墜落在西方世界某處，頓時(shí)于全球掀起軒然大波，人類聯(lián)合國(guó)選擇對(duì)飛船進(jìn)行接觸。

    幸運(yùn)的是，宇宙飛船上的生物已經(jīng)因?yàn)槟承┮馔舛?，留下的是大量人類聞所未聞的科技?

    同年，人類基礎(chǔ)物理大爆發(fā)，第五次工業(yè)革命開啟，無數(shù)發(fā)現(xiàn)從這艘宇宙飛船中被探查出，世界發(fā)生巨大變化。

    新世紀(jì)第八年，人類掌握可控核技術(shù)，完成理論上的“無限能源”。

    新世紀(jì)第二十四年，人類的材料科學(xué)、理論技術(shù)達(dá)到巔峰，第一艘宇宙飛船出現(xiàn)，六年后，人類從墜落的宇宙飛船中解析出蟲洞傳送技術(shù)，再一次震驚世界。

    新世紀(jì)第五十七年，人類在控制了數(shù)顆資源星球后，第一次遇到宇宙中的智慧生命，同年展開大戰(zhàn)，科技體系對(duì)上修煉體系，一時(shí)間各有損傷。

    新世紀(jì)第一百年，人類通過科技從其他星球中掠奪“靈氣”以注入地球，這一年被稱為靈氣復(fù)蘇的開始，從此人類開啟全民修煉時(shí)代。

    從人均生命指數(shù)不超過0.4的時(shí)代進(jìn)行大跳躍，生命點(diǎn)數(shù)突破個(gè)位數(shù)乃至十位數(shù)的強(qiáng)者不斷出現(xiàn)，人類終于擊敗第一個(gè)智慧生命種族，開始接手對(duì)方的一切，實(shí)力暴漲。

    直至今日，已然是人類新世紀(jì)三百零六年，人類修煉體系繁榮昌盛，殖民的生命星球已然超過十顆，掌握的資源星球更是不計(jì)其數(shù)。

    這是一個(gè)壯麗的時(shí)代。

    舊時(shí)代的青壯年，生命力大多控制在0.4左右，縱使是最強(qiáng)的拳手或者運(yùn)動(dòng)員，也不會(huì)超過0.6。

    但在新紀(jì)元306年的現(xiàn)在。

    縱使是一個(gè)普通的高中生，都能有舊時(shí)代最強(qiáng)拳手的實(shí)力，而且在速度以及神經(jīng)反應(yīng)上，更是吊打。

    這是一種生命層次上的提升。

    現(xiàn)如今，強(qiáng)者們更是已然可以一腳踏碎山脈，手持上百、上千噸重的大型武器進(jìn)行攻擊。

    天空、海洋都已經(jīng)不是障礙。

    甚至于，更強(qiáng)的武者已然可以在星空中不依靠任何的外力生存，抵擋真空與宇宙輻射。
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