第(2/3)頁(yè) 她也沒(méi)有明確的表示不讓他們投訴老師。 大家年齡都不小了。 都得為自己說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。 她能幫得了他們一時(shí),但如果腦子不靈光,他們的安全也只是一時(shí)而已。 好在,學(xué)校里大多數(shù)的人都是聰明的,就算有小部分的人不聰明,但也能聽(tīng)懂話,他們很快明白了白幼幼話里這意思,打消了投訴老師的念頭。 白幼幼見(jiàn)他們?nèi)绱寺?tīng)話,稍感欣慰,便又提醒他們:“對(duì)了,別以為手中捏著老師的把柄,就可以肆無(wú)忌憚的犯規(guī)了,否則到最后,你們也將落得個(gè)魚死網(wǎng)破的下場(chǎng),最好的方法就是做好一切的事情,不犯任何校規(guī),這樣的話,他們就抓不住你們的任何把柄。” “你是清白的,他們是渾濁昏暗的,你們就永遠(yuǎn)都不會(huì)再有性命之憂,他們也永遠(yuǎn)沒(méi)有再傷害你的機(jī)會(huì)。” 不說(shuō)這番話,這群學(xué)生有可能因?yàn)橥5某鸷蓿粔阂值奶莺蠓磸棧銦o(wú)法無(wú)天、眼中再無(wú)紀(jì)律可言,這樣一來(lái),老師們完全可以等待時(shí)機(jī),一網(wǎng)打盡。 白幼幼為了這群學(xué)生也算是操碎了心。 以林悅為首的一眾學(xué)生就點(diǎn)頭道:“我們明白的。” “我們不會(huì)犯錯(cuò)的。” “謝謝你幼幼,你真的是我們的救世主。” “如果沒(méi)有你的話,就不會(huì)有我們的今天。” … 白幼幼成為了全校人的英雄。 包括以江橋?yàn)槭椎钠渌婕摇? 他們這邊都還在苦苦掙扎的想著要怎樣才能在這種動(dòng)不動(dòng)就殺人放火的魔鬼學(xué)校活過(guò)一個(gè)月,可以說(shuō)完全都還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),這邊的白幼幼就直接拿下了所有的老師,還準(zhǔn)確的找出了針對(duì)老師的校規(guī)、更重要的是她還真的就弄死了一個(gè)老師。 且之后還準(zhǔn)確的抓住老師們的痛腳,讓他們寫出了針對(duì)學(xué)生的校規(guī),這樣一來(lái),不管是學(xué)生還是玩家,都不用擔(dān)心會(huì)突然違反校規(guī)死去了。 這讓所有的玩家都恍惚起來(lái)。 有點(diǎn)懷疑白幼幼這腦子不是正常人類的腦子。 這哪有正常人這么聰明的? “幼幼,你…你在現(xiàn)實(shí)生活中,是偵探嗎?” 游戲的第四天。 第(2/3)頁(yè)