第144章 建立師生關系-《將門廢材》
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接下來的幾天里,蕭澤想了很多,也思考了很多。
家族將選擇的權利交給自己,既是一種信任,可這又何嘗不是新一輪的歷練。
蕭澤想了一下,自己一直以來都非常想去的地方:戰學院。
又思考了一下,范老給自己安排的路線:文學院,政治領域。
最后又認真的詢問了自己的內心,自己想要的究竟是什么?
戰場,自己是肯定要去的,可去戰場非要去戰學院嗎?
以自己現在天賦能力的狀態,完全可以一人成軍,即便去戰學院,也未必真的適合。
可留在文學院又有什么好處呢,無論自己在不在文學院,對于其他領域的知識,都是不會放棄的。
蕭澤甚至在想,郜承老師的出現,是不是范老的安排!
可轉念一想,應該不是家族特意安排的,沒必要。
范老看的是自己的整體知識結構,但具體哪個領域學什么,都不是必須的。
戰爭領域那么多知識和觀點,自己喜歡哪個都正常。
不過,以范老的實力,肯定知道郜承老師的存在。
那么,只要自己來到文學院聽課,對郜承導師的觀點感興趣的概率就是非常大的。
即便自己不感興趣,也沒什么。
只要保證自己來到文學院,主修政治領域,能夠保證歷練任務的進行,就足夠了。
現在,既然是自己來安排接下來的學習內容,蕭澤就好好的回憶了一下自己在文學院的生涯,發現還是非常有意思的。
打了很多架,也結識了一些小伙伴,學到了各種各樣的知識,見識到了作用各異的天賦能力。
在經過慎重的考慮之后,尤其是結合自身天賦能力的狀態,蕭澤最終決定留在文學院。
沒有選擇自己一直想去的戰學院,主要是因為自己的天賦能力。
戰學院最大的特點就是通過各種陣法模擬出不同的戰場情況,讓學員們進行各種歷練。
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