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第44章 歷練任務-《將門廢材》


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    蕭澤已經計劃研究天賦果和天賦魂晶的基本用法了,卻因為文學院的一次歷練任務而被迫中止了。

    主要是因為,在這次歷練任務中,大家需要釋放自己的天賦能力,才能更好的完成。

    進入文學院半年,不管是哪個領域的學員,必學課程中都有與天賦能力相關的課程。

    畢竟,對于這個時代來說,天賦能力才是一個人的根本。

    文學院盡管號稱有教無類,海納百川,各種類型的學生都會接受,可依舊有一個最基本的要求。

    那就是每位學員,都必須覺醒了天賦能力。

    也就是說,如果你沒能成功覺醒天賦能力,連報考文學院的資格都沒有,更別說通過考核,被成功錄取了。

    都城文學院更是陳國最頂級的學院之一,所招收的學員,質量也是一等一的。

    所以,對于每位學員來說,天賦能力的學習都是必要的。

    可是,天賦能力多種多樣,鉆研的方式也是千奇百怪,并沒有一個統一的標準。

    所以,學院也只能盡可能的給大家普及通用知識,將最基礎最大眾的東西講解給大家,讓學員們對天賦能力的鉆研有一個基礎的了解。

    至于具體到每個人天賦能力的鉆研,還是要看個人。

    就比如蕭澤的天賦能力,完全沒有什么經驗可以借鑒,只能依靠自己去慢慢的鉆研。

    進入文學院前半年,更多的是讓大家學習各領域的基礎知識,打好底子,并不需要過多的使用天賦能力。

    而之后的日子,就不同了,每位學員都要盡量將天賦能力與所學領域融合起來,以快速提升自己的能力。

    正是如此,每當文學院新生,進入學院半年之后,文學院就會統一安排一次歷練。

    在這次歷練中,文學院的學員們可以隨意的使用自己的天賦能力,以達到更好的效果。

    蕭澤這一屆新生,從入學開始,戰斗欲望就比較強,戰斗的頻率和強度遠高于之前的老學員。

    也正是因為如此,文學院新生中慢慢的形成了幾個比較大的團體。

    世家子弟們組成的團體名氣最大,在新生中以霸道著稱。

    而其他的幾個平民團體,更多只是為了自保而已。

    當然,還是有非常多的文學院學員,是沒有參與任何團體的,這里邊,世家子弟和平民學員都有。

    這些人又和蕭澤不同,他們不喜歡戰斗,想將更多的心思放在學習中。
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