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    沒辦法，蕭澤只能將注意力放在兩個轉盤的文字上。

    金幣和玉符其實蕭澤也見過，就在展示板上，可是兩者后方的數字都是0，怎么獲得完全不清楚。

    蕭澤左思右想，感覺最大可能是城外的土地中有礦脈，可以開采。

    可是自己的部隊拼到損失殆盡，也只是與5塊土地建立了聯系。

    哪里有礦脈，怎么開采，更是一頭霧水。

    校場修復后的變化，不可謂不小，但對于現在的蕭澤來說，卻又顯得沒有任何作用。

    這與蕭澤的想象，完全不同。

    沒辦法，蕭澤又將意識轉移到了校場中，準備進行各種試驗，看看會不會出現什么轉機。

    第1個試驗，默念“集合”，無變化。

    第2個試驗，默念“補兵”，無變化。

    第3個試驗，默念“點兵”，無變化。

    ……

    第15個試驗，讓2名將領進入校場，無變化。

    ……

    第23個試驗，讓自己的意識坐到校場中的座位上，無變化。

    ……

    第26個試驗，讓“劉虞”坐到校場中的座位上。

    試驗到有些麻木的蕭澤，正準備進行下一個試驗，卻愕然發現校場出現了變化。

    1支100人的部隊，憑空出現在校場中！

    面向座位上的“劉虞”！

    經過這段時間的了解，蕭澤知道自己是沒辦法控制底層士兵的，只能通過將領來間接控制。

    于是，蕭澤聲音有些顫抖的詢問座位上的將領：

    “劉虞，你能控制校場中的部隊嗎？”

    “報告主公，當然，這是我的親衛隊！”劉虞立刻回答！

    蕭澤的心瞬間放了下來，原來補兵這么簡單，讓將領坐到座位上即可？

    有些荒謬，但一切就發生在蕭澤的眼前。

    天賦能力果然多種多樣，并不能按照常理來推斷。

    為了驗證自己的想法，蕭澤又命令另外一名將領“何進”，坐到剩下的那個座位上。


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