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    蘇櫻沒出聲，看向林宇。

    其實她英語還是可以的，可是，要說演講，聽懂演講，還是力有不怠。

    林宇臉紅了，強辯道：“我是聽不懂，但有人能聽懂，我們可以請專業(yè)的老樹當(dāng)評委。”

    “那參加比賽的選手呢，觀眾呢？”

    “有多少人，有參加這種比賽，并且講出水平的能力？”

    “有多少同學(xué)，能聽得懂臺上在講什么？”

    “再說句不好聽的，你確定參加比賽的同學(xué)，他們知道他們在講什么嗎？”

    一連串的問題，問得林宇面色脹紅，啞口無言。

    陳遠(yuǎn)聳聳肩，又道：“中文演講就不一樣，都能聽懂，有沒有水平，不需要評委，隨便一個同學(xué)就知道。

    這樣帶來的參與度是截然不同的。

    我敢肯定，辦英語演講比賽，沒多少人參加，也沒幾個人去看，就是自娛自樂，但是辦中文演講，不論參賽的人數(shù)，還是觀眾數(shù)量，乃至演講質(zhì)量，都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出。

    當(dāng)然，還是那句話，你們高興就好，你們要都覺得沒問題，辦就是，我保留意見。”

    話音落盡，場面又安靜下來。

    便是林宇，此刻也不得不承認(rèn)，陳遠(yuǎn)說的有一定道理。

    說白了，不是英語演講比賽不好，而是，整體水平不夠。

    而中文，作為母語，就壓根兒沒那些顧慮。

    蘇櫻深吸一口氣，終究還是選擇了打自己的臉：“我同意陳副主席的說法，咱們學(xué)校的條件，演講比賽，中文的確比英文合適。”

    說完問林宇道：“林副主席，如果改成舉辦中文演講比賽，有沒有問題？”

    林宇有些不太情愿，卻還是點頭道：“沒問題。”

    蘇櫻便道：“那就舉辦中文演講比賽，具體什么主題，賽程怎樣安排，你敦促一下，盡快提交一份詳細(xì)的報告上來。”

    還是有相當(dāng)大自主權(quán)的。

    林宇心情頓時又好起來，笑道：“沒問題，我爭取盡快。”


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