第(2/3)頁(yè) 冉武說(shuō)著,也站了一個(gè)馬步。“你仔細(xì)看好” 林恩凝神細(xì)看,只見(jiàn)他身體輕微的一起一伏,想湖面上的落葉般,隨風(fēng)波動(dòng)。 “站馬步,要像是騎在馬身上一般”說(shuō)完冉武站起身來(lái)道:“你來(lái)蹲著” 林恩依言,重新蹲下馬步。想站出起伏的感覺(jué)來(lái),卻總也做不好,不是做不到,就是動(dòng)作太大,太刻意。 “你沒(méi)騎過(guò)馬,總看見(jiàn)過(guò)人騎馬吧?”冉武說(shuō)道:“人縱馬奔騰,身體隨著馬一起一伏。馬步,是武學(xué)前輩從騎馬中領(lǐng)悟到的拳術(shù)根基,所以站著的時(shí)候,也要站得一起一伏,沒(méi)有馬也要想出匹馬來(lái)。” “這輕微的起伏之間,關(guān)隘在不停地轉(zhuǎn)換全身的重心,這樣才能不使重心老落在一個(gè)地方造成身體損傷。” 接著一頓,可能是怕他站出問(wèn)題來(lái),謹(jǐn)慎的對(duì)他說(shuō)道: “馬步是個(gè)水磨工夫,不是一天站成的。你年紀(jì)還小,重要的是量力而行,不要功夫沒(méi)練成,先落下毛病來(lái)。” 林恩倒沒(méi)覺(jué)得自己會(huì)站出毛病來(lái),自己站完樁精力反倒更充沛了些!不過(guò)也沒(méi)反駁。 “謝師兄指點(diǎn)” “不用客氣”冉武擺擺手道:“你休息一下,我再教你打趟拳” 林恩點(diǎn)頭問(wèn)道“師兄,要教我練什么拳?” “形意” …… 五歲的林恩開(kāi)始了在宮家練武的生活。每日天不亮就起床到教場(chǎng)站馬步練拳,形意五行拳,劈,崩,鉆,炮,橫都已經(jīng)練得極為純熟,十二形拳也學(xué)了個(gè)架子,主要作用是養(yǎng)身練體。 練完拳上午還要跟宮若梅這個(gè)大小姐一起去上學(xué)。 對(duì)于上學(xué),一開(kāi)始林恩是拒絕的,他重活一世,時(shí)間寶貴哪里能浪費(fèi)到學(xué)校里去。 而且他心里是有些看不起這時(shí)候的學(xué)校的,認(rèn)為純粹是浪費(fèi)生命。 然而,當(dāng)知道他不愿意去上學(xué)的時(shí)候,宮大小姐找上門來(lái),一頓爆揍,直接把他拎到了學(xué)校。 林恩咬牙切齒,認(rèn)為這是奇恥大辱,對(duì)著大小姐叫囂早晚要打到她跪地求饒! 宮大小姐只是淡淡瞥他一眼道;“等你能打過(guò)我的時(shí)候自然不再管你,但在此之前,再敢說(shuō)不去上學(xué),打折你的腿!” 林恩屈服了! 其實(shí)也清楚,這個(gè)時(shí)代能去上個(gè)學(xué),是多大的造化! 第(2/3)頁(yè)