第(1/3)頁(yè) …… “老大你之前是不是來(lái)不及看手機(jī)啊,你知道溫教授出題的事情嗎?” “嗯,我知道。于舟之前去給我發(fā),我看到了。” 于舟發(fā)之前老師那邊也給他發(fā)了消息。 “于舟后來(lái)給你發(fā)溫老師十年前那次出的試卷,老大你也看了?” 趙寧看著陳默淡定的樣子有些抓狂道。 “嗯?哦,那個(gè)啊,我看了,題還挺有意思的。” 陳默一邊找了一個(gè)空位,順手拖了一個(gè)椅子坐下,一邊放下包,拿出電腦,笑著道。 他確實(shí)仔細(xì)看了下于舟給他轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)來(lái)的試題,說(shuō)實(shí)在的,他總覺得這里面的題目給他一種莫名很熟悉的感覺……對(duì)了!之前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們好像給他做過(guò)。 這好像是一套信工學(xué)院本科低年級(jí)的基礎(chǔ)題,好像他剛?cè)パ芯克沁叺膶?shí)驗(yàn)室沒(méi)兩天,學(xué)長(zhǎng)他們拿給他做的,說(shuō)是測(cè)一測(cè)他的基本功。 那套題說(shuō)來(lái)雖然有點(diǎn)繞,但是其實(shí)難度并不大,他做得還挺快的,學(xué)長(zhǎng)他們看完答案后,也說(shuō)他基本功還可以。 那幾套題目他還有印象,因?yàn)楫?dāng)時(shí)確實(shí)覺得還挺有意思的,只是這種低年級(jí)的基礎(chǔ)題對(duì)于的他來(lái)說(shuō)確實(shí)沒(méi)有架上難度,可能不太能達(dá)到訓(xùn)練的效果。 他還是喜歡后來(lái)溫老師單獨(dú)給他布置的那些作業(yè)。 “還挺有意思的?!!” 一時(shí)間項(xiàng)目組里信工學(xué)院的學(xué)生驀然都抬頭看向了陳默。一瞬間頭皮都有些發(fā)麻,瞬間都十分的抓狂。 那種魔鬼題目,對(duì)著答案往回推,都要繞個(gè)九曲十八彎,還難推回去的題目,你居然跟我說(shuō)有意思?! 陳默也被弄得一懵。 是,是這題目太簡(jiǎn)單了嗎? 確……確實(shí)挺有意思的啊。 不然他們發(fā)給他做什么?難道不是覺得有意思嗎? 趙寧嘴角抽搐了好半晌,最后才扶額道: “老大,我覺得你應(yīng)該做一下這套題。” “嗯,對(duì),老大你做一下這套題吧。” 旁邊幾個(gè)信工的學(xué)生也點(diǎn)頭附和道。 “啊?我之前做過(guò)。” 陳默一邊掏出之前去回宿舍拿過(guò)來(lái)的幾本書,一邊疑惑的回應(yīng)道。 “不止這一套,這整套的我都做過(guò),這不是基礎(chǔ)題嗎……嗯?你們?cè)趺催@個(gè)表情,怎么了嗎?” “……” 基礎(chǔ)題? 基礎(chǔ)題!! 你管這叫基礎(chǔ)題!!! 不只是趙寧,整個(gè)在實(shí)驗(yàn)室的幾個(gè)信工學(xué)院晚上得到消息后,連忙從論壇上下載下來(lái)試卷,嘗試著做了下的幾人,此時(shí)只覺得心臟猛地抽搐了下。 “嗚嗚嗚,老大你太過(guò)分了┭┮﹏┭┮。” 陳默:“???” 我……我做什么了? 陳默確實(shí)有些懵,看著一圈用幽怨的眼神,望著他的眾人,有些不明所以。 “老大,你旁邊還有地方嗎?我能坐在你旁邊復(fù)習(xí)嗎?” 好半晌后,趙寧突然開口說(shuō)道。 “對(duì)對(duì)對(duì),老大,我們能搬到你旁邊坐嗎?” 旁邊一群信工的學(xué)生也反應(yīng)過(guò)來(lái),趕忙開口道。他們都在刷當(dāng)年溫老師出的題目,每道題就像是走迷宮一樣,現(xiàn)在連一道題都沒(méi)有繞出去。 第(1/3)頁(yè)