第(1/3)頁(yè) …… 崔浩好半晌沒(méi)有緩過(guò)來(lái)。 “這樣都能上去？這彈跳能力，這人不會(huì)是混進(jìn)來(lái)攝影系的體育生吧？這也太離譜了，生生拔上去的？”姜宇還注意到了陳默身上束縛的一圈又一圈的繩子，要不是這繩子限制，或許這人可能會(huì)跳的更輕松吧……直接一下躍上去也不是沒(méi)有可能。 姜宇偏頭看向崔浩遲疑的問(wèn)道。 “不過(guò)你說(shuō)他這是情況是會(huì)攀巖呢，還是不會(huì)呢？” 姜宇真的是一個(gè)攀巖的老手了，甚至都和職業(yè)圈子有聯(lián)系，但是陳默這種攀法他著實(shí)沒(méi)有見過(guò)，倒不是攀巖的圈子里面沒(méi)有彈跳力好的，只是誰(shuí)會(huì)在真正野外的山石上攀巖的時(shí)候，選擇彈跳啊，嫌活的不耐煩了嗎？ 所以陳默雖然底子真的很好，也確實(shí)出色的完成了節(jié)目組的測(cè)試，但是這真不能說(shuō)他會(huì)攀巖。 這只是陳默用自身的彈跳力做到的，但彈跳力不等于攀巖的能力。 “啊？這。我也不太清楚……” …… 其實(shí)不只是姜宇、崔浩二人有這個(gè)疑慮，節(jié)目組的工作人員也同時(shí)有著這份疑慮，就連直播間的網(wǎng)友們也在議論著。 “小學(xué)弟不愧是小學(xué)弟，真的帥。不過(guò)我好奇的是，小學(xué)弟剛剛那種是真的叫攀巖嗎？我感覺以前視頻中看到的攀巖都很累的啊，手腳并用的……” “雖然很帥，但這不是攀巖吧，這是彈跳力方面的能力吧，能成功完全是這巖石太矮了。” “確實(shí)，要是換一個(gè)高點(diǎn)的，或者是真正攀巖時(shí)幾十上百米的巖壁，總不能高空中還能像是平地里面這么好借力彈跳吧？蜘蛛俠都不敢這么玩。” “作為玩攀巖二十年的老玩家，來(lái)說(shuō)一句啊，真正攀巖的時(shí)候這么玩，簡(jiǎn)直和找死無(wú)疑。主要這節(jié)目組找來(lái)測(cè)試的巖石還是太矮了，根本起不到攀巖鍛煉的作用。” “前面的你知道什么叫測(cè)試嗎？這不是專業(yè)的比賽。” …… 于是毫不意外地，陳默從巖石上下來(lái)的時(shí)候，接到了節(jié)目組的詢問(wèn)，問(wèn)他能不能再來(lái)一次。 “再測(cè)試一次？不確定我會(huì)不會(huì)攀巖？” 經(jīng)過(guò)溝通后，陳默理解了節(jié)目組的意思，抽了抽嘴角，抬頭看了眼巖石，其實(shí)很想拒絕，因?yàn)樵僭囈淮谓Y(jié)果和上次也不會(huì)有多大的區(qū)別。 好在節(jié)目組也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，于是重新帶陳默去了一個(gè)新的攀巖場(chǎng)地，一個(gè)垂直距離高度十多米的巖壁，是原本節(jié)目組尋找到，準(zhǔn)備帶挑戰(zhàn)的嘉賓訓(xùn)練用的。 因?yàn)檫@場(chǎng)地也是節(jié)目組提前準(zhǔn)備好的，安全措施已經(jīng)很完善，系上安全繩就能開始攀巖了。 “不用了，我自己來(lái)吧。” 在工作人員再次準(zhǔn)備給他系安全繩的時(shí)候，陳默學(xué)乖了，斷然拒絕了。果然那種安全的攀巖并不適合他。 雖然很不明顯，但是之前他真的有很配合節(jié)目組去科普正確的攀巖措施了。 然后節(jié)目組的工作人員，就眼睜睜的看著陳默熟練的綁好安全繩。啊？原來(lái)你會(huì)啊？不過(guò)，你這也系的太精簡(jiǎn)了吧，看著陳默系的只有一根主力繩沉重的繩結(jié)，微微蹙眉，很想說(shuō)些什么。 “稍等稍等，你忘了鎂粉，這高度上去手上有汗，容易打滑。抹一點(diǎn)鎂……”粉吧…… 在工作人員拿過(guò)鎂粉轉(zhuǎn)身看過(guò)來(lái)的時(shí)候…… 嗯？ 人呢？ 他好好一個(gè)大活人呢？ 這場(chǎng)景怎么這么熟悉？仿佛剛剛才經(jīng)歷一遍似的。這是什么梅開二度？ 抬頭， 果不其然看到人已經(jīng)在巖壁上了。 “呼——” 幸好沒(méi)有又一次轉(zhuǎn)眼就登上去山頂了。工作人員摸了摸停了一拍子的心臟，有些欣慰的想著。 但是等他的這個(gè)念頭剛過(guò)，看著已經(jīng)手掌攀上山頂，一個(gè)抓握，再次站在山頂上的青年。 “啪嗒！” 工作人員手里的鎂粉盒子掉了。 仰頭看向那邊，久久無(wú)法回神。 第(1/3)頁(yè)