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234.第三個學(xué)位-《這個路人過于冷靜》


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    “嘶——這孩子真的是……當(dāng)初我在火車上偶遇到他的時候,他當(dāng)時正在和人聊天,我當(dāng)時看他少年意氣,朝氣蓬勃的跟人說著他的夢想,他以后想要做的事情,我當(dāng)時只以一種看小輩的心理去看他。覺得有趣,但也未免有些少年天真了些,不過想想覺得他那個年紀(jì)的少年人有些夢想也是正常的,當(dāng)時覺得有趣,還把自己的聯(lián)系方式給了他,當(dāng)時的我斷然沒想到,會有今天……”

    葛老先生端著茶杯,卻久久沒有喝下一口。

    他仿佛還能想起不久前,那少年一頭長卷發(fā)用皮筋束在腦后,笑著與車上的人驕傲自豪的介紹自己專業(yè)的模樣。他當(dāng)時雖然有些喜歡這孩子明媚的樣子,但是其實打心底也覺得他報美術(shù)專業(yè)可惜了些。學(xué)攝影有什么好的,七百多分的成績考上a大,最后讀了美術(shù)專業(yè),雖然尊重,但未免心底還是會覺得可惜了。

    然后就聽到那孩子說攝影不止是給人照照片這個說法,攝影不只是藝術(shù)。那孩子說話的場景他此時還能回想起來。

    “你說的實業(yè)其實它也有參與,因為它幾乎串在所有學(xué)科的門類里。小到醫(yī)學(xué)生物學(xué)細(xì)胞病毒在顯微鏡里的成像記錄,人做手術(shù)時的體內(nèi)儀器探測,土壤的溫度紅外線相機顯示成像,古畫古籍的修復(fù)和建模……大到地質(zhì)測試,軍事探測,衛(wèi)星監(jiān)測,太空望遠(yuǎn)鏡……這些都和影像脫不了關(guān)系……攝像是個能研究的很深、很廣的東西。”

    那孩子當(dāng)時輕笑著說道。

    當(dāng)時他只覺得有趣,覺得這孩子真會瞎咧咧,他說的這些東西沾上攝影兩個字沒錯,但和真正人們理解意義上的攝影差遠(yuǎn)了,中間隔著的可不是一丁點,那是橫跨銀河系的距離。想要涉及那些領(lǐng)域的研究,要經(jīng)歷的磨練和基礎(chǔ)知識的打牢,可不是一言半語就能跨越的的。不過當(dāng)時,他也覺得這小孩說的那些話有趣。

    給出聯(lián)系方式的時候,當(dāng)時也沒多想什么,只是知道這孩子的身體素質(zhì)很好,學(xué)習(xí)成績也不差。

    但萬萬沒想到,他會突然有一天從別人口中得知,曾經(jīng)偶遇,被他當(dāng)做說大話的孩子,證明出了黎曼猜想。

    他當(dāng)初怎么也不會想到……

    不是大話,也不是異想天開的牛皮。

    這孩子真的向著當(dāng)初他說的那條路上走上去了。

    那孩子在用實時向自己證明著,他在堅定的走在那條自己選擇的路上。

    “想什么呢?你再不喝茶都涼了,可別浪費我給你的好茶啊,平時我自己都舍不得喝的,便宜你這老貨了。你要是給我浪費了,我跟你急啊。”對面老人笑呵呵的說道。

    聞言葛老爺子才從回想中回過神來。

    “沒有,這就喝。”葛老爺子忙笑著用杯蓋撫了撫茶葉,輕輕的抿了口。“我在想,這孩子當(dāng)初說的那些話,是不是都是真的……”

    那些當(dāng)初聽上去不靠譜的話,是不是并不是小孩的玩笑之言。

    要是別人的話,他也就當(dāng)做笑話聽了,但是想到那孩子……想到他昨日做出的事情,似乎,也不是沒有可能。

    “什么話?”

    ……
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