第(2/3)頁(yè) 嗯？ 居然寫了？ 寫了還能提前交卷？ 是跳過前面一些題沒寫嗎？ 陸鳴夾著紅筆抬手翻看了這張?jiān)嚲砬懊娴膬?nèi)容，發(fā)現(xiàn)居然都是寫了的。 陸老師想到此，產(chǎn)生了些興趣，下意識(shí)想看看交卷的是誰，抬頭卻發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)在人群中看不到人影了。 有趣。 …… “這次的題真的絕了，我做到前面的時(shí)候覺得還好，還以為老師沒有騙我們，這次的分班考試挺簡(jiǎn)單地呢，做到后面幾題的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我天真了。老師管這叫簡(jiǎn)單？！第二道大題就算了我一頁(yè)草稿子的篇幅，計(jì)算量簡(jiǎn)直離譜了啊！” “是啊，我也是！我寫的手都麻了。怪不得老師在我們寫之前問我們要不要草稿紙呢，是在這里等著我們，這沒多幾張草稿紙都寫不到后面。” “小蕊你最后一道題應(yīng)該沒寫吧，連你對(duì)最后一道題也沒有思路嗎？” “嗯，沒寫。現(xiàn)在出來的，肯定都是沒寫的，寫了的都出不來。那題不是我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，但是我大致知道根本不是一節(jié)課能寫完的題量。” “沒想到題會(huì)這么難。” “啊，我感覺好有挫敗感啊，我還想沖下a班呢！現(xiàn)在我感覺我六十分都困難。啊！早知道暑假就不玩，多看看書預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)了。好難受啊！” “誰不是呢，我也一樣，我除了前面一部分感覺做的還可以，后面的就沒幾題是有思路的，我好多都是瞎寫的。完了啊，我除了初中的時(shí)候做卷子這樣過，好久沒有感受過這種憋屈的感覺了。” “同學(xué)，你考的怎么樣？”陳默靠墻放空的時(shí)候，他身邊突然有人開口問他。 “還行，我盡力去寫了。” “是啊，確實(shí)，盡人事了，剩下的看天命。考的好不好都無所謂。哎，兄弟我懂你。學(xué)校這次的分班考試題目真的絕了，就那最后一道題，根本就不是人寫……” 那人拍了拍陳默的肩膀，一副兄弟我懂你的語氣說道。說著就開始和陳默吐槽起了這次考試的題目，時(shí)不時(shí)的問下陳默，想要從他這里得到同仇敵愾的肯定。 陳默：“……” …… 考試結(jié)束后，收完試卷后，其他同學(xué)也都被叫了進(jìn)來。 老師的判卷速度很快，能看出來，陸鳴老師對(duì)試卷很了解，基本上考完結(jié)束沒多久，收上去的答題卡就判完了。整理了下學(xué)生成績(jī)后，陸鳴老師笑了笑。 活動(dòng)了下身體，從講臺(tái)后面起身，對(duì)著話筒，出聲打斷了教室里面同學(xué)們互相對(duì)答案的吵嚷聲音。 笑瞇瞇著一雙眼睛，掃視了下班級(jí)里面。 有些驚訝，也有些興奮和高興。 這次答卷的成果有些出乎他的意料，果然進(jìn)入a大的都不是簡(jiǎn)單的，這一屆學(xué)弟學(xué)妹似乎素質(zhì)似乎又高了不少。不少人的成績(jī)都有些出乎他的意料，比他一開始想好太多了。 最讓他驚訝的是…… 他居然真的差點(diǎn)判出來一個(gè)滿分！ “同學(xué)們坐好吧，試卷判完了，但是答題卡我不能發(fā)給你們，學(xué)校要留作存檔的。別擔(dān)心，大家考的都不錯(cuò)，你們挺讓我驚喜的，比我想象中的成績(jī)好太多了。甚至還有一位同學(xué)給了我一個(gè)堪稱驚嚇般的驚喜。 好的，我扯著嗓子喊也挺累的。現(xiàn)在考完了你們也不用做的這么稀疏了。后排的同學(xué)往前面坐，前面幾排這么多位置呢，別擱后面窩著了，上前面來。把卷子準(zhǔn)備好，我給你們報(bào)完成績(jī)，就開始講卷子了。” 陸鳴望向眾人，喝了口茶后，笑瞇瞇的說道。 房泉那邊聽完陸老師的話，特別是聽到那句“有位同學(xué)給了我個(gè)驚喜”的時(shí)候，下意識(shí)挺了挺身子，扶了下眼鏡。班上大神挺多的，要是其他時(shí)候，還真不一定，但是這次老師說的多半只能是他了。 他剛剛?cè)テ渌麕讉€(gè)打競(jìng)賽保送上來的同學(xué)簡(jiǎn)單打聽了下，答的靠邊的不多，而他卻套著李老師曾經(jīng)給他們講的那篇論文，套著寫了近三分之一。 想著房泉嘴角不由露出一抹笑容，眼底都是自信的神色。 還向著白伊彤那邊看了一眼。 看著白伊彤身邊沒有人，又聽到老師說往前排坐，房泉笑了笑，拿起卷子，站起了身。 第(2/3)頁(yè)