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    這就是一道坎。

    “波加曼，我們一步一步來。現(xiàn)在水流環(huán)脆弱不穩(wěn)固的部位，是在靠近右側(cè)小翅膀的方位，這說明這個(gè)地方，缺少了水系能量的支持。”

    “我們先試著通過右側(cè)的小翅膀，對(duì)其補(bǔ)充一些水系能量，看看它能不能行，如果最后還是不能，水流環(huán)最后依舊消失的話……我們?cè)僦匦率┱钩鏊鳝h(huán)，并且努力讓水流環(huán)持續(xù)的時(shí)間更久，這樣可以嗎？”

    楊誕一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行訓(xùn)練的指導(dǎo)。

    這個(gè)時(shí)候的波加曼，不僅需要楊誕的鼓勵(lì)，同樣還需要楊誕的“指引”。

    因?yàn)椴勇F(xiàn)在還小，在解決招式施展的難題上，需要有訓(xùn)練家或者精靈前輩進(jìn)行引導(dǎo)，告訴它應(yīng)該具體怎么做。

    一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)。

    一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

    一點(diǎn)一點(diǎn)掌握。

    “波加？”

    波加曼聽懂了楊誕話里的意思。

    水流環(huán)哪里出現(xiàn)了能量缺失的問題，就在哪里補(bǔ)充水系能量，讓不穩(wěn)固的水流環(huán)重新穩(wěn)固。

    于是乎……

    波加曼右側(cè)的小翅膀上，淡藍(lán)色的水系能量光點(diǎn)，多多明亮了一點(diǎn)點(diǎn)。

    一股凝聚的水系能量，通過環(huán)流帶，緩緩補(bǔ)充注入到了水流環(huán)相對(duì)薄弱的區(qū)域，看起來……確實(shí)有了一點(diǎn)點(diǎn)的效果。

    可是，還不夠。

    水流環(huán)的環(huán)流帶，依舊發(fā)生著左右的波動(dòng)，形成一圈圈的波紋，沒有完全進(jìn)入到環(huán)的“穩(wěn)固平衡狀態(tài)”。

    波加曼補(bǔ)充的水系能量，略微保守了一些。

    補(bǔ)充的還不夠。

    “波加曼，現(xiàn)在已經(jīng)表現(xiàn)的很不錯(cuò)了！不過還缺了一點(diǎn)，我們?cè)傺a(bǔ)充一點(diǎn)水系能量，一點(diǎn)點(diǎn)就好！”楊誕眼中隱隱有了期待的光芒。

    “波加！”

    波加曼在成功補(bǔ)充第一次水系能量之后，備受鼓舞。

    因?yàn)樗ㄟ^楊誕的指導(dǎo)，找到了幫助不穩(wěn)固水流環(huán)重新回到“穩(wěn)固平衡狀態(tài)”的辦法。

    右側(cè)小翅膀上的淡藍(lán)色能量光點(diǎn)，又亮了那么一丟丟。

    波加曼心中無比期待著，自己這一次補(bǔ)充水系能量之后，它是不是可以看到一個(gè)重歸完美的水流環(huán)，然而……

    有些事情，并沒有想象中那么簡單。

    波加曼……

    確實(shí)加了一點(diǎn)點(diǎn)的水系能量。

    可不小心還是加多了。

    在水流環(huán)的右側(cè)補(bǔ)充了兩次水系能量之后，充盈的能量，結(jié)果導(dǎo)致了水流環(huán)的左側(cè)開始出現(xiàn)了能量缺失的問題，也就是說……

    原先水流環(huán)右側(cè)出現(xiàn)的問題，現(xiàn)在輪到左側(cè)了。
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