第(1/3)頁 趙葉也不能表現出來,只能如馬玉明一樣:“徐哥,你看一下玉明,我再會會他!” 這魚塘是順著山坳形成,邊沿斜坡,中間可能很深。徐進剛剛摔下去都灌了水,是他帶著來的,當然更怕馬玉明出事。 “你小心點!”叮囑了一聲,徐進趕緊順著來路下去。 張云剛剛上癮,頗有一點食髓知味,不再等趙葉了,自己先動手! 趙葉沒有看到馬玉明的過程,但選擇了更保守的防御為主。結果就是一步失了先機,步步失了先機! 張云跟徐進動手的時候,技巧還很笨拙,不說是現學現用。再經過和馬玉明的演練,就已經靈活許多了。 對方進攻越多,張云不擅長防御,必須花心思在閃避上。現在趙葉變成防御,那他就可以全面的進攻了,順便也學習一下防御招數。 趙葉的防守是沒有問題的,但在張云力量的碾壓之下,他就好像一個輕體重的散打選手,面對超級體量的相撲選手一樣,根本防不住啊! 砸在了樹上! 摔在了草地上! 被拍倒,被捶退,被踢飛! 連續挫敗了趙葉之后,張云讓他享受了一樣的待遇,最后抓住他的腳,掄動一下摔到了魚塘里面去! 徐進下水拉著馬玉明才剛剛上岸,就發現趙葉又下來了,趕緊再下去救人。 張云閉著眼睛,快速的回憶了一下,三個人的策略不同,正好讓他學習了不同的風格。攻防一體、全進攻、全防御…… 哪個男孩子沒有看過功夫片、武俠劇?張云他們小時候,男孩子也是會互相武打,會拿個木棍竹劍比劃。 影視劇里面的很多招數,或者看拳擊、散打比賽的畫面,都是有一定的印象。剛剛親眼見到攻擊,并且實戰體會,融會貫通,把這些都匯合到一起。 過了一會兒,張云閉著眼睛演練了起來,沒有人指點,但也練得有模有樣。 徐進拉扯著馬玉明和趙葉上來的時候,看到張云閉著眼睛在練武,都面面相覷。 他們沒有出聲,互相的默契,讓眼神交流,都看得出大家的意思。 ‘他好像真的不會武功?’ ‘他剛剛是在比武的過程學我們的招式?’ ‘就這樣交手一遍,就學會了!看這演練得越來越熟……這是天才嗎?’ ‘不會武功,怎么打贏的?天生神力?’ ‘這解釋不了他的速度、靈活啊。’ 第(1/3)頁