第(2/3)頁 看著群里亂七八糟的發(fā)言,安慧慧直接選擇把張凱給叫出來。 安慧慧:“@張凱,你自己跟他們解釋。” 此時(shí)的張凱剛剛送走安慧慧以及幾個(gè)同學(xué),還沒來得及回病房,就聽見手機(jī)叮咚響了一聲。 嗯?一大早的誰找我嗎? 張凱有些好奇的拿出來了手機(jī),翻開了剛才的聊天記錄。 因?yàn)榘嗬锾嗯綍r(shí)不是作業(yè),就是通知什么的,所以這班級群他一半都是不怎么看的。 他這這不看不知道,一看才發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)男生竟然因?yàn)橄胍疹欔愑瘳幍拿~吵了起來。 張凱一邊看著,一邊露出來了淡淡的笑容。 想要來照顧陳玉瑤?一個(gè)個(gè)做夢的都? 想想就行了,這種機(jī)會怎么可能讓給他們。 照顧自己老婆這種事情,他自己來就行了。 看著群里的消息,張凱默默的在鍵盤上面打出來了一個(gè)? “張凱,你怎么回事?為什么你能跟著一起去看輔導(dǎo)員?” “還有,為什么留下來照顧輔導(dǎo)員的會是你?” “你妹,偷偷去看輔導(dǎo)員也不叫上我們!” 張凱不出來還好,他這一出來,班里的幾個(gè)男生則是更加的氣憤了。 當(dāng)初說好了輔導(dǎo)員是大家的。 怎么現(xiàn)在可好,張凱偷偷去照顧輔導(dǎo)員了,也不說通知他們一下的。 “.....” “???你們幾個(gè)用詞注意一下,什么叫偷偷去看,分明是我昨天發(fā)現(xiàn)了老師受傷了,才將她送到醫(yī)院的!” “而且,照顧老師并沒有你們想的那么輕松...” “沒有那么輕松?不是說老師情況不是很嚴(yán)重,能夠自理嗎?怎么?老師現(xiàn)在情況很嚴(yán)重嗎?” “額,也沒有!” “其實(shí),還好,有些事情老師可以獨(dú)立完成,平時(shí)也就喂喂老師吃飯,幫老師暖個(gè)床什么,主要是要做的事情比較多,所以并不是很輕松!” ??? ??? 喂飯? ??? 暖床??? 張凱這話一發(fā),本來都有些安靜下來的群聊則是再一次沸騰了起來。 瞬間,無數(shù)的問號在群聊里邊炸開了鍋。 “你管這叫做不是很輕松?老師病房在哪,我愿意為班級做出犧牲,讓我去吧!” “我也可以!這種喂飯什么的我最拿手了!” 第(2/3)頁