第(1/3)頁(yè) “怎么?你逃課還有理由了?” 看到張凱準(zhǔn)備開始解釋了,安慧慧率先打字問(wèn)道。 無(wú)論如何,她都不可能讓這件事就這么過(guò)去的,逃課就是逃課,說(shuō)什么她都不可能讓張凱當(dāng)上班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的。, “輔導(dǎo)員受傷了,今天下午我陪老師來(lái)醫(yī)院看病了,已經(jīng)跟老師請(qǐng)過(guò)假了!” 看著安慧慧發(fā)來(lái)的質(zhì)問(wèn)消息,張凱不慌不忙的打字說(shuō)道。 “輔導(dǎo)員受傷了?” 看著張凱發(fā)來(lái)的消息,安慧慧愣了一下,怎么也不相信張凱說(shuō)的是真的。 “對(duì)啊,當(dāng)時(shí)正好我在輔導(dǎo)員辦公室,所以就陪著她來(lái)醫(yī)院了,你要是不信的話,可以親自問(wèn)她!” “好了,張凱,你別扯淡,不要以為為了可以請(qǐng)假,就編造出來(lái)這種理由。” “不要以為輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家了,你就可以信口開河,胡編亂造了!”安慧慧懶得跟張凱解釋,直接就拆穿了張凱的謊言。 “不信算了,這是剛才在醫(yī)院門口拍的照片.” 張凱隨手一發(fā),就把剛才發(fā)的照片給發(fā)了出去。 因?yàn)殛愑瘳幒ε聫垊P真的把照片給發(fā)出去。 所以剛才在拍攝的時(shí)候,陳玉瑤剛好把醫(yī)院大門的標(biāo)志給完整的拍了下來(lái)。 但她怎么也想不到,正是因?yàn)檫@個(gè)明顯的標(biāo)志,也是讓張凱正好有了一個(gè)更好的想法。 “輔導(dǎo)員真的受傷了?” 看著張凱發(fā)來(lái)的照片,安慧慧直接就愣住了。 本來(lái)對(duì)于張凱說(shuō)的話,她是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)相信的。 畢竟,張凱這個(gè)混蛋,在她的印象里,就沒(méi)有干過(guò)什么好事。 所以,對(duì)于張凱說(shuō)什么送輔導(dǎo)員去醫(yī)院這種事情,她自然是不會(huì)相信的。 但在張凱發(fā)過(guò)來(lái)照片的時(shí)候,她卻是猶豫了起來(lái)。 “....” “騙你干嘛?輔導(dǎo)員受傷了,難不成我為了逃課,還故意去p個(gè)圖?” 為了逃課p圖? 好像不至于吧? 那也就是說(shuō),輔導(dǎo)員真的受傷了? 簡(jiǎn)單的回想了一下,安慧慧也覺(jué)得張凱說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。 雖然張凱平時(shí)確實(shí)不怎么樣。 但是這種事情,張凱應(yīng)該是不會(huì)亂來(lái)的,。 而且那么一張照片,也不是隨手就能p來(lái)的。 以張凱的能力,應(yīng)該是干不出來(lái)這種事情。 第(1/3)頁(yè)