第(1/3)頁(yè) “大家都高三了,不再是高一高二,該收心的時(shí)候就要收心,升學(xué)的重?fù)?dān)迫在眉睫·········” 郭真還在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡,但謝一唯的心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。 剛才霍珩那話(huà)什么意思? 還在拿流口水那事兒笑話(huà)他呢。 但謝一唯不得不承認(rèn),雖然是笑話(huà)他,不過(guò)他心情確實(shí)好了不少。 但為什么霍珩會(huì)這么早就轉(zhuǎn)來(lái)?而且都已經(jīng)被霍家認(rèn)回去了。 這都是什么時(shí)候的事兒? 他暑假的后半段時(shí)間基本上天天都和霍珩在一起,竟然一點(diǎn)異樣都沒(méi)發(fā)現(xiàn),霍珩也沒(méi)和他說(shuō)過(guò)。 藏得挺深啊。 他悄悄朝后面看了一眼,發(fā)現(xiàn)霍珩被圍住了,好幾個(gè)女生都在那兒和他說(shuō)話(huà),他只能看到點(diǎn)兒衣角。 真受歡迎啊。 “謝一唯?” 成秀在邊上叫他。 謝一唯回過(guò)神來(lái):“嗯?怎么了?” 成秀:“你還問(wèn)我怎么了,我還想問(wèn)你怎么了。”郭真已經(jīng)出教室去了,他湊得很近:“剛才老郭在上面聲情并茂地講故事,你就在這下面陶醉忘我地走神,喂,想什么呢?” 謝一唯有點(diǎn)心虛,認(rèn)真道:“我在思考人生。” “思考什么?”成秀顯然不信:“思考考a大還是b大?” a大b大都是榕城數(shù)一數(shù)二的大學(xué)。 謝一唯本來(lái)也是這么打算的,道:“我這個(gè)成績(jī),考a大是沒(méi)有問(wèn)題的。” 成秀一臉驚訝地看著他,嘴角在猛抽,最后實(shí)在憋不住了,捂著肚子笑出聲來(lái):“哈哈哈哈哈哈,你、你別逗我哈哈哈哈,就你這個(gè)成績(jī),咱倆能考上個(gè)職高就不錯(cuò)了,你以為a大b大還有扶貧啊。” 謝一唯皺著眉讓他笑。 成秀拍著他的肩道:“少年,有夢(mèng)想是不錯(cuò)的,我從精神上支持你!沖啊!” 謝一唯知道他現(xiàn)在不信,無(wú)所謂道:“等考試你就知道了。” 成秀倒是想信啊,但常年倒數(shù)第一的人突然說(shuō)要考榕城的頂尖學(xué)校,他怎么也不能說(shuō)服自己。 可能剛開(kāi)學(xué)都有三分火吧。 他又想起剛才那事兒:“誒,說(shuō)真的,你和那轉(zhuǎn)學(xué)的大帥哥認(rèn)識(shí)?” 他自言自語(yǔ)道:“霍家的少爺啊,怎么以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢,霍家不是就只有一個(gè)霍成舟嗎?” 謝一唯心想,剛認(rèn)回來(lái)的,你們肯定不知道了。 不過(guò)他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),前桌的兩位就又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。 張小派一臉八卦加花癡:“對(duì)啊,小唯唯,我們也想問(wèn),你和霍珩早就認(rèn)識(shí)了?我的天,他叫你小朋友啊,這是什么虎狼之詞嚶嚶嚶!!!” 劉微微也道:“現(xiàn)在我承認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)生是個(gè)男的了,還是個(gè)超級(jí)大帥哥!你倆認(rèn)識(shí)的吧,肯定認(rèn)識(shí),人還特意退回來(lái)幫你整理頭發(fā)。” 整理頭發(fā),那是整理頭發(fā)嗎? 謝一唯在心里怒喊:我就是自然卷,自然卷翹起來(lái)怎么了?!不正常嗎?! 三雙眼睛盯著他,讓謝一唯有種在受拷問(wèn)的感覺(jué),他抿了抿唇,道:“認(rèn)識(shí)啊。” 他以為三人會(huì)問(wèn)他他倆是怎么認(rèn)識(shí)的,正在心里想理由呢,結(jié)果張小派卻只是感嘆道:“啊,真的認(rèn)識(shí),果然,長(zhǎng)得好看的只和長(zhǎng)得更好看的玩兒。” “對(duì)了,那他性格好不好?” “女朋友呢,有女朋友嗎?” “他喜歡什么樣的女生?蘿莉型?御女型?反正我都行。” 謝一唯:“·······” 這女生好嚇人啊。 不過(guò)········ 按照書(shū)里所說(shuō)的,雖然現(xiàn)在霍珩轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)間不知道為什么提前了,但他在轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,班上并沒(méi)有這么歡迎他,女生們也沒(méi)那么喜歡他,男生就更不用說(shuō)了。 霍珩的性格也屬于比較自卑的那種。 但現(xiàn)在和書(shū)里的發(fā)展好像不太一樣。 謝一唯想,或許從現(xiàn)在開(kāi)始,就把霍珩塑造成一個(gè)溫柔又優(yōu)秀的男神形象,讓他在班里廣受歡迎,感受同學(xué)們熱情的關(guān)愛(ài)? 嗯,可行。 第(1/3)頁(yè)