第(2/3)頁

    黃志剛突然想起劉副院長的笑聲，以及他拍著肩膀對他說的話，陷入到一種極大的落差感里，課堂上也無法專注聽課了。

    平日里跟黃志剛關系不錯的江老師，在一天晚上突然打電話給他：“我從去年一直在關注你們班的事情，你知道嗎，那封匿名舉報信就是我寫的。因為只有當你們自己的維權意識覺醒了，這些不公平的遭遇才有可能得到糾正……”

    在那天晚上，江老師還講了一些教師內部才知道的消息。

    黃志剛聽得又氣又急，但毫無辦法。當初同學們都在關注這件事的時候，他期望做個和事佬，現在等他反應過來，同學們的力量已經被學院各個擊破了。

    冷靜下來后，黃志剛參考江老師的建議，決定背水一戰，向媒體求助。

    黃志剛花了一周時間，認真寫了一封舉報信，詳盡寫下了同學們的遭遇以及可以供采訪核對的人證物證。

    江老師作為唯一敢于公開支持同學們的老師，被黃志剛當作可接受采訪的對象寫了上去。

    在發信之前，黃志剛還特意對媒體進行了篩選，本省的全部排除，外省規模太小的也不行，選來選去，最終選定三家，一家在京城、一家在滬海、一家在廣港，都是黃志剛看過他們做過深度報道的，對他們抱著很大希望。

    只是黃志剛還在滿懷期待地等待結果時，江老師的課竟然被停了。班長只是通知江老師臨時有事，停課兩周，但隨著時間的推移，黃志剛隱約覺得應該是出了什么事。

    黃志剛主動聯系了江老師兩次，電話都被掛斷，隨后收到她的短信：“這會兒忙，稍后聯系。”

    這件事讓黃志剛陷入了極大的不安，他開始回想自己所做過的事情。發送舉報信的郵箱是一個新申請的qq郵箱，為了不被查到，他還特意跑到了市區的網吧。舉報信中也沒有留下任何真實信息，只有江老師的電話作為采訪對象的聯系方式是實實在在的。

    讓黃志剛沒想到的是，就是那個電話號碼坑了江老師。幾個月后，江老師終于主動聯系黃志剛，講述了她的遭遇。

    在黃志剛所發送舉報信的三家媒體中，有一家媒體采訪中心的主任是古林大學科學技術學院的校友，他看到舉報信后，將消息透露給了學院的領導，隨后學院領導根據電話號碼找到了江老師。

    她先是被取消了講師的資格，隨后又被學院解除了合同關系，不過在調查過程中，她并未提起任何學生。

    江老師被學院開除成了黃志剛無法釋懷的一件事，于是他向父親求助。

    父親先是責怪他這么大的事情事先不進行商量，接著找到歐陽如玉尋求解決辦法，他覺得歐陽如玉是豪門家族的人，應該會有相應的人脈和關系。

    歐陽如玉覺得只能向陳西峰進行舉報，她知道陳西峰熟悉所有的古林大學科學技術學院的董事會成員，想查清此事，應該比較容易。

    為了不打草驚蛇，陳西峰先讓虛影隊員開展秘密調查。

    在調查中，又牽涉出了一件自殺案件，同時暴露出古林大學科學技術學院招生亂象。

    死者是一名十八歲的女學生，名叫趙丹靜，死因是溺亡，死亡地點在離古林大學科學技術學院不遠處的一個人工湖里。
    第(2/3)頁