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    老師有些稀罕的看著這一幕。

    忍不住就嘆了一口氣，走上前去問(wèn)小姑娘究竟是怎么回事。

    如果這小團(tuán)子沒(méi)說(shuō)什么才會(huì)奇怪呢。

    “敢傷害我的人，運(yùn)氣會(huì)變得很差很差哦?！绷搀藓苁切醯卣f(shuō)了一句。

    那個(gè)老師一下子就被逗樂(lè)了。

    她點(diǎn)點(diǎn)頭，滿臉溫和地說(shuō)，“我想應(yīng)該也沒(méi)有人敢傷害你這么可愛(ài)的小家伙。”

    又努力又勤奮。

    只是短短一個(gè)禮拜的時(shí)間就已經(jīng)把基礎(chǔ)直接扎得很穩(wěn)，稍后只需要課下多多練習(xí)就可以了。

    小團(tuán)子點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊接著就看見(jiàn)這個(gè)老師很認(rèn)真地問(wèn)她，“這個(gè)禮拜已經(jīng)結(jié)束了，我也帶課結(jié)束了，你愿不愿意跟我一起去更高級(jí)1點(diǎn)的班去學(xué)習(xí)呢？”

    柳安筠立刻點(diǎn)頭。

    因?yàn)樗X(jué)得這個(gè)班里面的氛圍好像不太好。

    如果要是想學(xué)到更好的，那身邊的人也要變得更加優(yōu)秀才行。

    老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    后面進(jìn)來(lái)的原先的班主任，瞧著眼前的一幕，稍微愣了一下。

    緊接著她有些擔(dān)心地問(wèn)，“這么小的一個(gè)小孩子，恐怕基礎(chǔ)才剛摸著邊兒吧？你直接就讓她去你們班合適嗎？”

    “她在舞蹈方面也是一個(gè)天才，基礎(chǔ)的問(wèn)題，等到她待在我身邊的時(shí)候，我會(huì)親自去教，讓她在這個(gè)班里面一直呆著，才是損耗時(shí)間?！?

    緊接著。

    老師就讓這個(gè)小姑娘展現(xiàn)一下自己現(xiàn)在的能力。
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