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    這哪里是天才呀？這分明是鬼才好嗎！

    這個小姑娘才多大一點兒，怎么會知道這么多東西？而且通過耳目渲染說出來的樣子有模有樣。

    那些東西從上面畫圖的樣子來看，確實是一個小朋友所做出來的。

    師夏蘭有些擔憂。

    但是又不好拒絕，她有一點想知道這個小姑娘能厲害到什么地步。

    于是拿出手機。

    直接點開了視頻錄像功能，然后找到了一個手機支撐架子的地方，并沒有讓那個視頻對著小姑娘的臉，而是直接對著的桌子。

    “那要不然你這樣試試看？”

    師夏蘭對于孩子興趣方面的問題一向很著重培養。

    所以她想知道，這個小丫頭能天才到什么地步。

    小姑娘點了點頭。

    然后從包里面拿出在管家叔叔那邊偷偷拿來的針。

    拿著一把手工剪刀。

    有模有樣低頭制作。

    師夏蘭目光有些不可思議。
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